Javascript must be enabled to continue!
Wrażliwość na odrzucenie ze względu na wygląd fizyczny u młodych dorosłych kobiet z Kenii i Polski
View through CrossRef
Celem badania było poszukiwanie odpowiedzi na pytanie, czy i jakie istnieją różnice
w poziomie wrażliwości na odrzucenie ze względu na wygląd fizyczny u młodych
dorosłych kobiet z Kenii i Polski. Wrażliwość na odrzucenie na podstawie wyglądu
fizycznego rozumiana była przez autorki jako czynnik ryzyka wystąpienia zaburzeń
odżywiania (zwłaszcza jadłowstrętu psychicznego). Autorki przebadały 62 studentki
z Kenii i 62 studentki z Polski używając skali ARS autorstwa Park (2007). Wyniki
badania świadczą, iż nie ma znaczących międzykulturowych różnic pomiędzy młodymi
kobietami z Kenii i Polski w poziomie wrażliwości na odrzucenie na podstawie wyglądu.
Wyniki mogą sugerować, iż młode kobiety z Kenii są narażone na zaburzenia odżywiania
(zwłaszcza o typie anorexia nervoa) z powodu podobnych czynników spustowych w
Keni i jak w Europie.
The Pedagogical University of Cracow/Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Title: Wrażliwość na odrzucenie ze względu na wygląd fizyczny u młodych dorosłych kobiet z Kenii i Polski
Description:
Celem badania było poszukiwanie odpowiedzi na pytanie, czy i jakie istnieją różnice
w poziomie wrażliwości na odrzucenie ze względu na wygląd fizyczny u młodych
dorosłych kobiet z Kenii i Polski.
Wrażliwość na odrzucenie na podstawie wyglądu
fizycznego rozumiana była przez autorki jako czynnik ryzyka wystąpienia zaburzeń
odżywiania (zwłaszcza jadłowstrętu psychicznego).
Autorki przebadały 62 studentki
z Kenii i 62 studentki z Polski używając skali ARS autorstwa Park (2007).
Wyniki
badania świadczą, iż nie ma znaczących międzykulturowych różnic pomiędzy młodymi
kobietami z Kenii i Polski w poziomie wrażliwości na odrzucenie na podstawie wyglądu.
Wyniki mogą sugerować, iż młode kobiety z Kenii są narażone na zaburzenia odżywiania
(zwłaszcza o typie anorexia nervoa) z powodu podobnych czynników spustowych w
Keni i jak w Europie.
Related Results
Edukacja seksualna dorosłych: między tabu a potrzebą – rozwój psychoseksualny w perspektywie uczenia się przez całe życie
Edukacja seksualna dorosłych: między tabu a potrzebą – rozwój psychoseksualny w perspektywie uczenia się przez całe życie
Edukacja seksualna dorosłych pozostaje obszarem niedostatecznie zbadanym, a jednocześnie stanowi istotny element uczenia się przez całe życie. Artykuł podejmuje temat napięcia pomi...
Wychowywanie do postawy dialogu w katechezie dorosłych
Wychowywanie do postawy dialogu w katechezie dorosłych
W dokumentach Kościoła na temat katechezie dorosłych są wskazania dotyczące dialogu ekumenicznego. Wymiar ekumeniczny katechezy dorosłych jest jednym z podstawowych warunków całośc...
Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych
Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych
Intencją zaprezentowanego tekstu jest utrwalenie wkładu Józefa Półturzyckiego w rozwój polskiej dydaktyki dorosłych. Z myślą o uchwyceniu oryginalności tego dorobku ukazano go na t...
Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych
Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych
Intencją zaprezentowanego tekstu jest utrwalenie wkładu Józefa Półturzyckiego w rozwój polskiej dydaktyki dorosłych. Z myślą o uchwyceniu oryginalności tego dorobku ukazano go na t...
Badania radykalizacji kobiet do terroryzmu dżihadystycznego
Badania radykalizacji kobiet do terroryzmu dżihadystycznego
Celem artykułu jest analiza partycypacji kobiet w ruchach dżihadystycznych z uwzględnieniem perspektyw feministycznych. Hipotezą artykułu jest przypuszczenie, że czynniki warunkują...
Kwestionariusz jakości życia kobiet po porodzie
Kwestionariusz jakości życia kobiet po porodzie
W pracy przedstawiono etapy konstrukcji Kwestionariusza jakości życia kobiet po porodzie, który stworzony został na potrzebę badań własnych. Celem badań było zbadanie poczucia ja...
Obszary Polonistyki 8
Obszary Polonistyki 8
Współczesna debata nad różnymi formami pisarstwa kobiet/kobiecego prowadzi nas przez labirynt narracji, w którym można odnaleźć wielorakie doświadczenia i perspektywy kobiet i mężc...
Użytkowanie mediów cyfrowych jako źródło konfliktów w rodzinie
Użytkowanie mediów cyfrowych jako źródło konfliktów w rodzinie
CEL NAUKOWY: Celem naukowym artykułu jest zebranie i opisanie doświadczeń młodych dorosłych dotyczących konfliktów w rodzinie, które wynikały z szeroko pojętego użytkowania mediów ...

