Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Tak daleko, tak blisko: myślenie graniczne a geografia w staroangielskiej wersji Orozjusza

View through CrossRef
Poniższy artykuł podejmuje próbę analizy roli peryferii w staroangielskiej wersji Orozjusza, skupiając się szczególnie na sposobach użycia geografii jako narzędzia w pisaniu historii we wczesnym średniowieczu. Poprzez analizę źródeł tekstu oraz praktyk kuratorskich użytych przy jego adaptacji podkreślona zostaje kluczowa rola jego liminalnego charakteru oraz złożona natura jego autora. W ostatniej części fragment opisujący podróże Ohthere i Wulfstana został przedstawiony jako przykład praktycznego zastosowania przeanalizowanych praktyk.
Uniwersytet Warminsko-Mazurski
Title: Tak daleko, tak blisko: myślenie graniczne a geografia w staroangielskiej wersji Orozjusza
Description:
Poniższy artykuł podejmuje próbę analizy roli peryferii w staroangielskiej wersji Orozjusza, skupiając się szczególnie na sposobach użycia geografii jako narzędzia w pisaniu historii we wczesnym średniowieczu.
Poprzez analizę źródeł tekstu oraz praktyk kuratorskich użytych przy jego adaptacji podkreślona zostaje kluczowa rola jego liminalnego charakteru oraz złożona natura jego autora.
W ostatniej części fragment opisujący podróże Ohthere i Wulfstana został przedstawiony jako przykład praktycznego zastosowania przeanalizowanych praktyk.

Related Results

(RE)Ligar a Geografia
(RE)Ligar a Geografia
Passados alguns anos da publicação do livro Geografia Física e Geomorfologia, uma (Re) Leitura, fui estimulada a elaborar uma reedição de textos /artigos publicados desde então, ma...
Sprawdzanie wersji kryminalistycznej w postępowaniu w sprawach o wykroczenia
Sprawdzanie wersji kryminalistycznej w postępowaniu w sprawach o wykroczenia
Celem artykułu jest zaprezentowanie problematyki sprawdzania wersji kryminalistycznej w postępowaniu w sprawach o wykroczenia. Uzasadniając cel artykułu, zwrócenia uwagi wymaga, że...
Geografia escolar brasileira e epistemologia da Geografia
Geografia escolar brasileira e epistemologia da Geografia
O objetivo deste texto é reconhecer os aspectos teórico-epistemológicos e os paradigmas de pensamento científico e educacional que caracterizam a tradição escolar da Geografia  em ...
Marcela Fernández Valenzuela Colectivo de Geografía Crítica Gladis Armijo
Marcela Fernández Valenzuela Colectivo de Geografía Crítica Gladis Armijo
Marcela Fernández Valenzuela Profesora de Historia, Geografía y Educación Cívica, Licenciada en Educación con mención en Geografía por la Universidad Metropolitana de Ciencia...
Teorias e práticas inovadoras: o ensinar e o aprender docente na educação geográfica
Teorias e práticas inovadoras: o ensinar e o aprender docente na educação geográfica
Este e-book é o resultado das pesquisas desenvolvidas na especialização em Geografia da Universidade Federal do Tocantins nos anos de 2021 e 2022 e pesquisas desenvolvidas pelos pr...
PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA GEOGRAFIA FÍSICA NO NORDESTE BRASILEIRO
PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA GEOGRAFIA FÍSICA NO NORDESTE BRASILEIRO
A produção científica no Brasil passa por momentos difíceis, em função da nova política de desmonte da ciência no país. O quadro é sério, se verificarmos que o grosso da pesquisa c...
A GRADUAL CONSOLIDAÇÃO DO CONSTRUCTO DE GEOGRAFIA DE HETTNER: 1901 – 1908
A GRADUAL CONSOLIDAÇÃO DO CONSTRUCTO DE GEOGRAFIA DE HETTNER: 1901 – 1908
 No presente artigo serão analisados os textos metódicos e metodológicos fundamentais de Alfred Hettner (1859-1941) publicados no espaço de tempo de 1901 a 1908. Com estes textos H...

Back to Top