Javascript must be enabled to continue!
Teoria das incapacidades à luz do estatuto da pessoa com deficiência
View through CrossRef
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº. 13.146/2015), também conhecido como Lei Brasileira de Inclusão, tem suscitado o debate entre os civilistas e sofrido críticas severas, especialmente pelas mudanças que operou no regime das incapacidades e no instituto da curatela, sem considerar a instituição do mecanismo da tomada de decisão apoiada. Tais modificações buscam a harmonia entre o ordenamento jurídico brasileiro e os princípios e diretrizes da Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (Convenção de Nova York), ratificada pelo Brasil, com eficácia de emenda constitucional. Assim, a Convenção de Nova York atribuí uma presunção de plena capacidade à pessoa com deficiência, além de prezar pela sua inclusão e sua efetiva participação na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. Diante disso, o presente trabalho busca, através do método dedutivo, realizar uma revisão da bibliografia especializada relativa aos direitos das pessoas com deficiência no âmbito do Direito Civil Constitucional e da Convenção Internacional das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.
Universidade Federal de Santa Maria
Title: Teoria das incapacidades à luz do estatuto da pessoa com deficiência
Description:
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº.
13.
146/2015), também conhecido como Lei Brasileira de Inclusão, tem suscitado o debate entre os civilistas e sofrido críticas severas, especialmente pelas mudanças que operou no regime das incapacidades e no instituto da curatela, sem considerar a instituição do mecanismo da tomada de decisão apoiada.
Tais modificações buscam a harmonia entre o ordenamento jurídico brasileiro e os princípios e diretrizes da Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (Convenção de Nova York), ratificada pelo Brasil, com eficácia de emenda constitucional.
Assim, a Convenção de Nova York atribuí uma presunção de plena capacidade à pessoa com deficiência, além de prezar pela sua inclusão e sua efetiva participação na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
Diante disso, o presente trabalho busca, através do método dedutivo, realizar uma revisão da bibliografia especializada relativa aos direitos das pessoas com deficiência no âmbito do Direito Civil Constitucional e da Convenção Internacional das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.
Related Results
Capítulo 6 – HIV-AIDS, como tratar, o que fazer e o que não fazer durante o tratamento?
Capítulo 6 – HIV-AIDS, como tratar, o que fazer e o que não fazer durante o tratamento?
A infecção pelo vírus do HIV pode ocorrer de diversas maneiras, tendo sua principal forma a via sexual por meio do sexo desprotegido. O vírus do HIV fica em um período de incubação...
Ocorrência das incapacidades físicas na hanseníase durante o tratamento medicamentoso
Ocorrência das incapacidades físicas na hanseníase durante o tratamento medicamentoso
Introdução: A hanseníase constitui um relevante problema de saúde pública, constituindo parte das doenças consideradas negligenciadas. Prevenir e monitorar as incapacidades físicas...
TUTELA JURÍDICA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA CONSIDERAÇÕES ACERCA DA CAPACIDADE PARA OS ATOS DA VIDA CIVIL
TUTELA JURÍDICA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA CONSIDERAÇÕES ACERCA DA CAPACIDADE PARA OS ATOS DA VIDA CIVIL
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/15) implantou normas de inclusão dispostas anteriormente na Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência,...
A GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO PROCESSO DE LETRAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: PROPOSTAS E DESAFIOS
A GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO PROCESSO DE LETRAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: PROPOSTAS E DESAFIOS
O presente trabalho propõe discutir sobre as propostas de gamificação no letramento de alunos com deficiência. Para tanto, o objetivo geral é compreender como a gamificação pode au...
SENTIDOS DE SER JOVEM COM DEFICIÊNCIA VISUAL
SENTIDOS DE SER JOVEM COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Este artigo discute a necessidade de mais pesquisas sobre a juventude com deficiência visual. A falta de estudos sobre este grupo específico é notável. Tem por objetivo refletir, ...
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A LUTA PELA IGUALDADE DE DIREITOS
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A LUTA PELA IGUALDADE DE DIREITOS
O movimento das pessoas com deficiência teve um forte protagonismo na criação de uma legislação brasileira que reconhecesse seus direitos em condição de igualdade e oportunidades c...
ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESAFIOS DAS ESCOLAS
ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESAFIOS DAS ESCOLAS
Este artigo mostra a partir de pesquisas bibliográficas, tem a finalidade de compreender que só existirá inclusão de pessoas com necessidades especiais em suas dependências se todo...
Sociologia das deficiências: o que é ser pessoa com deficiência no ensino médio?
Sociologia das deficiências: o que é ser pessoa com deficiência no ensino médio?
A presente pesquisa é voltada para a investigação sobre o que é ser pessoa com deficiência no Ensino Médio. Se essa etapa de ensino produz certos ritos de passagem para uma outra f...

