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Personalidades NEGRAS de nossos Territórios

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O presente ebook é resultante de uma das diversas atividades avaliativas do Curso de formação docente em Educação para as relações étnico-raciais, oferecido de forma virtual, para interessados/as na implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08, nos diversos espaços sociais. O referido curso tem mais de dez anos de existência. A maior parte deste período, ele foi oferecido de forma presencial, em cidades polos como Ituiutaba, Uberlândia, Uberaba e Patos de Minas. Já participaram deste processo formativo grandes nomes da pesquisa acadêmica e prática pedagógica ligados/as a temática como Benjamin Xavier de Paula, Rosa Margarida Oliveira Carvalho, Anna Maria Canavarro Benite, Winnie Samanú Lopes Lima, Cairo Mohamad Ibrahin Katrib, Iêda Leal, Lucimar Rosa Dias, Jerson de Souza. Tivemos também participações internacionais como Boaventura Eugênio Monjane (Moçambique) e Cristina Roldão (Portugal), entre tantos outros/as. Com o período pandêmico e o isolamento social, as atividades presenciais foram interrompidas. Neste momento o curso passa a ser ofertado de maneira virtual. Isso representou uma grande mudança conceitual, contudo preservando a mesma postura formativa. Permanecemos com os encontros mensais, desde então na modalidade remota e síncronos, onde em cada seminário temático debatíamos um assunto ligado às relações étnico-raciais. Nos seminários temáticos trouxemos, ao longo destes anos, pesquisadores/as da área para conversarem conosco da forma como aproximaram do tema, como ele foi apresentado na teoria e as possibilidades de levá-lo para a sala de aula e demais ambientes em que os/as cursistas participariam. No ano de 2022, como uma das práticas já realizadas anos anteriores, cada turma recebeu o nome de uma mulher negra, como Carolina de Jesus, Lélia Gonzalez, Maria Firmina dos Reis, Hilária Batista, Mariele Franco, Ruth Souza, Graça do Aché, dentre tantas outras. Desta forma, cada sala analisou o perfil destas mulheres, conheceu suas histórias, como elas se relacionavam com a comunidade e de que forma impactaram a mesma. Esta nomeação das salas vai muito além de um título. Passa pelo reconhecimento de uma parcela da população brasileira que tem sido historicamente inferiorizada e invisibilizada. Esta atitude quebra paradigmas eurocêntricos e ressalta feitos por estas mulheres que deram notoriedade às suas vidas, observadas através de suas ações cotidianas. A despeito dessa tentativa de silenciamento, a resistência negra tem se mantido e se fortalecido, por conta destas ações transformadoras. Da forma como temos sidos ensinados nas escolas, parece que os feitos históricos e suas personalidades não são pessoas reais. Passamos, por conta disso, a admirar essas pessoas como se suas ações fossem impossíveis de serem realizadas por nós, seres humanos comuns. Infelizmente, nos currículos escolares ainda predominam as ações desenvolvidas pela população branca. A população negra não teria nada a nos contar? Os feitos de negros e negras não seriam temas relevantes para aprendermos na escola? A atividade realizada no Curso de formação docente em Educação para as relações étnico-raciais prova o contrário disso. A proposta da atividade, parte do processo avaliativo do curso, foi identificar na sua comunidade, em seu território, pessoas negras que, de alguma forma, marcaram positivamente a mesma. Este exercício visibilizou muitas histórias de vidas, que no seu território, marcam pela relevância do trabalho desenvolvido na comunidade. São legados que dão o diferencial dos lugares onde as ações foram desenvolvidas. São atividades das mais simples as mais complexas, contudo não são lembradas por fatores hierarquizantes, pelo contrário, sim pelo poder transformador que elas têm. Este é o resultado que trazemos neste ebook. Personalidades negras e suas histórias de vida, contada por cursistas que também querem, e neste livro, materializam histórias. Esperamos que possam se deliciar, como nós nos deliciamos, lendo cada relato de vida de cada um/a dos/as escolhidos para compor esta coleção de pessoas fortes e construtoras de sua própria história e da história de sua comunidade.
Title: Personalidades NEGRAS de nossos Territórios
Description:
O presente ebook é resultante de uma das diversas atividades avaliativas do Curso de formação docente em Educação para as relações étnico-raciais, oferecido de forma virtual, para interessados/as na implementação das Leis 10.
639/03 e 11.
645/08, nos diversos espaços sociais.
O referido curso tem mais de dez anos de existência.
A maior parte deste período, ele foi oferecido de forma presencial, em cidades polos como Ituiutaba, Uberlândia, Uberaba e Patos de Minas.
Já participaram deste processo formativo grandes nomes da pesquisa acadêmica e prática pedagógica ligados/as a temática como Benjamin Xavier de Paula, Rosa Margarida Oliveira Carvalho, Anna Maria Canavarro Benite, Winnie Samanú Lopes Lima, Cairo Mohamad Ibrahin Katrib, Iêda Leal, Lucimar Rosa Dias, Jerson de Souza.
Tivemos também participações internacionais como Boaventura Eugênio Monjane (Moçambique) e Cristina Roldão (Portugal), entre tantos outros/as.
Com o período pandêmico e o isolamento social, as atividades presenciais foram interrompidas.
Neste momento o curso passa a ser ofertado de maneira virtual.
Isso representou uma grande mudança conceitual, contudo preservando a mesma postura formativa.
Permanecemos com os encontros mensais, desde então na modalidade remota e síncronos, onde em cada seminário temático debatíamos um assunto ligado às relações étnico-raciais.
Nos seminários temáticos trouxemos, ao longo destes anos, pesquisadores/as da área para conversarem conosco da forma como aproximaram do tema, como ele foi apresentado na teoria e as possibilidades de levá-lo para a sala de aula e demais ambientes em que os/as cursistas participariam.
No ano de 2022, como uma das práticas já realizadas anos anteriores, cada turma recebeu o nome de uma mulher negra, como Carolina de Jesus, Lélia Gonzalez, Maria Firmina dos Reis, Hilária Batista, Mariele Franco, Ruth Souza, Graça do Aché, dentre tantas outras.
Desta forma, cada sala analisou o perfil destas mulheres, conheceu suas histórias, como elas se relacionavam com a comunidade e de que forma impactaram a mesma.
Esta nomeação das salas vai muito além de um título.
Passa pelo reconhecimento de uma parcela da população brasileira que tem sido historicamente inferiorizada e invisibilizada.
Esta atitude quebra paradigmas eurocêntricos e ressalta feitos por estas mulheres que deram notoriedade às suas vidas, observadas através de suas ações cotidianas.
A despeito dessa tentativa de silenciamento, a resistência negra tem se mantido e se fortalecido, por conta destas ações transformadoras.
Da forma como temos sidos ensinados nas escolas, parece que os feitos históricos e suas personalidades não são pessoas reais.
Passamos, por conta disso, a admirar essas pessoas como se suas ações fossem impossíveis de serem realizadas por nós, seres humanos comuns.
Infelizmente, nos currículos escolares ainda predominam as ações desenvolvidas pela população branca.
A população negra não teria nada a nos contar? Os feitos de negros e negras não seriam temas relevantes para aprendermos na escola? A atividade realizada no Curso de formação docente em Educação para as relações étnico-raciais prova o contrário disso.
A proposta da atividade, parte do processo avaliativo do curso, foi identificar na sua comunidade, em seu território, pessoas negras que, de alguma forma, marcaram positivamente a mesma.
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São legados que dão o diferencial dos lugares onde as ações foram desenvolvidas.
São atividades das mais simples as mais complexas, contudo não são lembradas por fatores hierarquizantes, pelo contrário, sim pelo poder transformador que elas têm.
Este é o resultado que trazemos neste ebook.
Personalidades negras e suas histórias de vida, contada por cursistas que também querem, e neste livro, materializam histórias.
Esperamos que possam se deliciar, como nós nos deliciamos, lendo cada relato de vida de cada um/a dos/as escolhidos para compor esta coleção de pessoas fortes e construtoras de sua própria história e da história de sua comunidade.

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