Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Har Casper Christensen og Frank Hvam læst Goffman? – om rollekompetence, kvindemoral og kynisk fornuft

View through CrossRef
Artiklen tager afsæt i hypotesen, at forfatterne bag sit-com’en “Klovn“ har været inspirerede af pointer hos Goffman, Žižek og Sloterdijk. Den viser gennem analyser af udvalgte afsnit af “Klovn“, hvordan den aktuelle socialitet synes gennemsyret af et særligt sæt “kønnede scripts“, som i markant grad styrer den sociale mikro-interaktion. Ikke mindst er de to mandlige hovedfigurer stærkt orienteret imod en særlig “kvindemoral“. Artiklen argumenterer videre for, at serien kritisk fremstiller et særligt træk ved vores kultur, nemlig hvad Sloterdijk har betegnet som “kynisk fornuft“. Desuden drøfter artiklen forholdet mellem populærkultur, herunder satiren, og kritisk socialanalytik, samt diskuterer, hvorvidt “Klovn“ kan siges at være ideologi-kritisk. “Klovn“ læses som portræt af en radikal postmoderne tilstand, kendetegnet dels ved agenternes porøse konstruktion af identitet gennem fragmenterede sociale spil, dels ved seriens opløsning af realitets-referencer, hvor distinktioner mellem sandt/falsk, godt/ondt, maskulin/feminin er afløst af en refleksion over tegnenes æstetiske forførelsesvirkning. “Klovn“ fremviser disse elementer i det postmoderne med en satirisk, ironisk distance. Spørgsmålet er imidlertid, om den kritisk overskrider eller snarere reproducerer de ideologiske elementer, som den så illustrativt behandler. ENGELSK ABSTRACT: Mads Peter Karlsen & Kaspar Villadsen: Have Danish Television Authors Read Goffman? This article hypothesizes that the authors of the Danish sit-com “Klovn“ [Clown] found inspiration in key points advanced by Goffman, Žižek, and Sloterdijk. Through analysis of selected episodes, it shows how our present sociality seems pervaded by particular “gendered“ scripts, which govern social micro-interactions to a considerable extent. The two male main characters are particularly oriented toward a kind of “female morality“. The article also argues that the sit-com critically exposes a specific characteristic of our culture, what Sloterdijk termed “cynical reason“. The article also reflects upon the relationship between popular culture, satire in particular, and critical social analysis, and discusses whether “Klovn“ can be called a critique of ideology. “Klovn“ is seen as a portrait of a radicalized postmodern condition, in which agents construct their fragile identities through fragmented social games, and where distinctions between truth/false, good/evil, masculine/feminine has been dissolved and supplanted by considerations about the pure efficacy of seduction of signs. “Klovn“ demonstrates these characteristics of the post-modern with an ironic distance. The question is, however, if it critically transgresses or rather merely reproduces the ideological elements that it treats so vividly. Key words: Popular culture, interactionism, gender roles, cynical reason, Goffman, Žižek.
Title: Har Casper Christensen og Frank Hvam læst Goffman? – om rollekompetence, kvindemoral og kynisk fornuft
Description:
Artiklen tager afsæt i hypotesen, at forfatterne bag sit-com’en “Klovn“ har været inspirerede af pointer hos Goffman, Žižek og Sloterdijk.
Den viser gennem analyser af udvalgte afsnit af “Klovn“, hvordan den aktuelle socialitet synes gennemsyret af et særligt sæt “kønnede scripts“, som i markant grad styrer den sociale mikro-interaktion.
Ikke mindst er de to mandlige hovedfigurer stærkt orienteret imod en særlig “kvindemoral“.
Artiklen argumenterer videre for, at serien kritisk fremstiller et særligt træk ved vores kultur, nemlig hvad Sloterdijk har betegnet som “kynisk fornuft“.
Desuden drøfter artiklen forholdet mellem populærkultur, herunder satiren, og kritisk socialanalytik, samt diskuterer, hvorvidt “Klovn“ kan siges at være ideologi-kritisk.
“Klovn“ læses som portræt af en radikal postmoderne tilstand, kendetegnet dels ved agenternes porøse konstruktion af identitet gennem fragmenterede sociale spil, dels ved seriens opløsning af realitets-referencer, hvor distinktioner mellem sandt/falsk, godt/ondt, maskulin/feminin er afløst af en refleksion over tegnenes æstetiske forførelsesvirkning.
“Klovn“ fremviser disse elementer i det postmoderne med en satirisk, ironisk distance.
Spørgsmålet er imidlertid, om den kritisk overskrider eller snarere reproducerer de ideologiske elementer, som den så illustrativt behandler.
ENGELSK ABSTRACT: Mads Peter Karlsen & Kaspar Villadsen: Have Danish Television Authors Read Goffman? This article hypothesizes that the authors of the Danish sit-com “Klovn“ [Clown] found inspiration in key points advanced by Goffman, Žižek, and Sloterdijk.
Through analysis of selected episodes, it shows how our present sociality seems pervaded by particular “gendered“ scripts, which govern social micro-interactions to a considerable extent.
The two male main characters are particularly oriented toward a kind of “female morality“.
The article also argues that the sit-com critically exposes a specific characteristic of our culture, what Sloterdijk termed “cynical reason“.
The article also reflects upon the relationship between popular culture, satire in particular, and critical social analysis, and discusses whether “Klovn“ can be called a critique of ideology.
“Klovn“ is seen as a portrait of a radicalized postmodern condition, in which agents construct their fragile identities through fragmented social games, and where distinctions between truth/false, good/evil, masculine/feminine has been dissolved and supplanted by considerations about the pure efficacy of seduction of signs.
“Klovn“ demonstrates these characteristics of the post-modern with an ironic distance.
The question is, however, if it critically transgresses or rather merely reproduces the ideological elements that it treats so vividly.
Key words: Popular culture, interactionism, gender roles, cynical reason, Goffman, Žižek.

Related Results

Marina miljön i 8+fjordar – nuvarande kunskap om ekosystemet och de mänskliga belastningarna
Marina miljön i 8+fjordar – nuvarande kunskap om ekosystemet och de mänskliga belastningarna
8+fjordar-området är topografiskt väldigt varierande. Vattenutbytet är långsamt och tillförseln av näringsämnen stor. Största delen av näringsämnen stannar kvar i fjordarna. Mest i...
Undervisning med litteraturlæremidler på mellemtrinnet
Undervisning med litteraturlæremidler på mellemtrinnet
Denne afhandling handler om læreres forståelser af og deres undervisning med litteraturlæremidler på skolens 5. og 6. klassetrin. Formålet med studiet er at undersøge, i hvor høj g...
Følelser i sundhed og sygdom - genbesøgt
Følelser i sundhed og sygdom - genbesøgt
Er mennesket grundlæggende styret af fornuft eller følelse? Det ældgamle spørgsmål: Er følelser konstruktive størrelser eller uhensigtsmæssige forstyrrelser i et menneskeliv? Hvord...
Hur mår HBTIQ-unga i Finland?
Hur mår HBTIQ-unga i Finland?
Under våren 2013 kartlades välmående bland unga HBTIQ-personer i Finland (HBTIQ står för homosexuell, bisexuell, transperson, interkönad och queer) i en omfattande nätenkät. Unders...
Hållbarhet i fokus : Lokal planering och styrning bortom, eller vid sidan av, ett tillväxtparadigm
Hållbarhet i fokus : Lokal planering och styrning bortom, eller vid sidan av, ett tillväxtparadigm
Ett växande antal forskare och samhällsaktörer menar att fokus behöver flyttas från tillväxt till att utforska alternativ till att åstadkomma hållbara samhällen. Hittills har det v...
Improving Pupils’ Recognition of Letters and Their Corresponding Sounds Using HVAM Flash Cards
Improving Pupils’ Recognition of Letters and Their Corresponding Sounds Using HVAM Flash Cards
Building a strong foundation in basic literacy skills is very important among young learners because it will help in reading and writing development later on. Alphabetic knowledge ...

Back to Top