Javascript must be enabled to continue!
Diklat model bimbingan strengths based advising untuk guru BK tingkat SMP Kabupaten Kuningan guna mewujudkan profil pelajar pancasila
View through CrossRef
Pelatihan model bimbingan stength based advising bertujuan memberikan edukasi kepada guru BK se-Kabupaten Kuningan untuk menerapkan model bimbingan Strengths Based Advising dalam memberikan bimbingan pribadi. Model Bimbingan SBA berfokus pada kekuatan pribadi peserta didik. Edukasi Model melalui diklat selama 2 hari dengan penguatan materi, praktik aplikasi dan tugas mandiri kepada 30 guru Bimbingan Konseling di Kabupaten Kuningan. Hasil dari Pengabdian Masyarakat kolaborasi antara Dosen Unisa Kuningan dengan MGBK kabupaten kuningan melaporkan Guru BK memiliki kompetensi yang lebih terampil dalam memberikan konseling individu sehingga terbentuknya profile pelajar Pancasila yang berkarakter kuat dan memiliki nilai nilai Pancasila. Hasil dari pelatihan juga berdampak baik pada sekolah karena melalui aplikasi yang dibagikan, maka guru lebih profesional dalam memberikan bimbingannya. Pengabdian ini memiliki rencana tindak lanjut terhadap pembentukan karakter Pancasila kepada peserta didik yang bergotong royong integritas dan kebhinekaan.
LPPMPK - Sekolah Tinggi Teknologi Muhammadiyah Cileungsi
Title: Diklat model bimbingan strengths based advising untuk guru BK tingkat SMP Kabupaten Kuningan guna mewujudkan profil pelajar pancasila
Description:
Pelatihan model bimbingan stength based advising bertujuan memberikan edukasi kepada guru BK se-Kabupaten Kuningan untuk menerapkan model bimbingan Strengths Based Advising dalam memberikan bimbingan pribadi.
Model Bimbingan SBA berfokus pada kekuatan pribadi peserta didik.
Edukasi Model melalui diklat selama 2 hari dengan penguatan materi, praktik aplikasi dan tugas mandiri kepada 30 guru Bimbingan Konseling di Kabupaten Kuningan.
Hasil dari Pengabdian Masyarakat kolaborasi antara Dosen Unisa Kuningan dengan MGBK kabupaten kuningan melaporkan Guru BK memiliki kompetensi yang lebih terampil dalam memberikan konseling individu sehingga terbentuknya profile pelajar Pancasila yang berkarakter kuat dan memiliki nilai nilai Pancasila.
Hasil dari pelatihan juga berdampak baik pada sekolah karena melalui aplikasi yang dibagikan, maka guru lebih profesional dalam memberikan bimbingannya.
Pengabdian ini memiliki rencana tindak lanjut terhadap pembentukan karakter Pancasila kepada peserta didik yang bergotong royong integritas dan kebhinekaan.
.
Related Results
Menumbuhkan Pemahaman Pofil Pelajar Pancasila Terhadap Guru PKn SMP Se Kota Parepare dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Menumbuhkan Pemahaman Pofil Pelajar Pancasila Terhadap Guru PKn SMP Se Kota Parepare dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Pengabdian ini bertujuan untuk dapat menumbuhkan pemahaman profil pelajar pancasila terhadap guru PKn SMP/MTs Se-Kota Parepare dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Metode pengabdi...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Profil Guru Pancasila Ditinjau dari Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara
Profil Guru Pancasila Ditinjau dari Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara
Kurikulum Merdeka Belajar mengusung kemerdekaan anak atau peserta didik dalam proses pendidikan. Tujuan dari kurikulum Merdeka Belajar diterjemahkan ke dalam Profil Pelajar Pancasi...
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka PAUD
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka PAUD
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara konseptual implementasi penguatan profil pelajar Pancasila yang diimplementasi melalui proyek pada kurikulum mer...
Profil Pelajar Pancasila dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan
Profil Pelajar Pancasila dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil pelajar Pancasila secara konsepsi maupun kebijakan dalam perspektif Pendidikan Kewarganegaraan di tiga sekolah menengah d...
PENGUATAN PERAN PENDIDIK TERHADAP PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS PROYEK SATUAN PENDIDIKAN
PENGUATAN PERAN PENDIDIK TERHADAP PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS PROYEK SATUAN PENDIDIKAN
Tujuan dari pengabdian adalah peserta dapat menguatkan pemahaman mengenai esensi pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila di satuan pendidikan, merefleksikan pelaksana...
Relevansi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pembuat Perahu Pinisi dalam Dimensi Profil Pelajar Pancasila
Relevansi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pembuat Perahu Pinisi dalam Dimensi Profil Pelajar Pancasila
Perahu Pinisi, warisan budaya Indonesia, dibangun oleh masyarakat Ara, Tanah Lemo, dan Bira, karena kepiawaian para pembuat perahu, Bulukumba terkenal dengan sebutan Butta Panrital...
STRATEGI PENGEMBANGAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (STUDI KASUS SMP DI KOTA DENPASAR)
STRATEGI PENGEMBANGAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (STUDI KASUS SMP DI KOTA DENPASAR)
Fenomena masalah yang akhir-akhir ini terjadi di lingkungan sekolah membutuhkan penerapan program penguatan pendidikan karakter. Masalah yang terjadi diantaranya kasus intoleran, p...

