Javascript must be enabled to continue!
Pengaruh Ekstrakurikuler Keagamaan dan Budaya Sekolah Islami terhadap Karakter Religius Siswa Madrasah
View through CrossRef
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) Pengaruh ekstrakurikuler keagamaan terhadap karakter religius siswa MAS Al-Washliyah 30 Binjai. (2) Pengaruh budaya sekolah Islami terhadap karakter religius siswa MAS Al-Washliyah 30 Binjai. (3) Pengaruh ekstrakurikuler keagamaan dan budaya sekolah Islami terhadap karakter religius siswa MAS Al-Washliyah 30 Binjai. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian expost facto yaitu variabel-variabel yang diteliti tidak dikendalikan dan dimanipulasi oleh peneliti, tetapi fakta diungkapkan berdasarkan pengukuran gejala yang telah dimiliki atau menguji apa yang akan terjadi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswa kelas X, XI dan XII MAS Al-Washliyah 30 Binjai. Untuk menentukan sampel digunakan Teknik yang dikembangkan Isaac dan Michael sehingga didapatkan sampel sebanyak 135 siswa di MAS Al-Washliyah 30 Binjai. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan skala likert. Teknik analisis data menggunakan teknik korelasi dan regresi sederhana serta ganda. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara ektrakurikuler keagamaan dengan karakter religius dengan nilai signifikansi ekstrakurikuler keagamaan terhadap karakter religious siswa (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara budaya sekolah Islami dengan karakter religius (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara ektrakurikuler keagamaan dan budaya sekolah Islami secara bersama-sama dengan karakter religius
South Sulawesi Education Development
Title: Pengaruh Ekstrakurikuler Keagamaan dan Budaya Sekolah Islami terhadap Karakter Religius Siswa Madrasah
Description:
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) Pengaruh ekstrakurikuler keagamaan terhadap karakter religius siswa MAS Al-Washliyah 30 Binjai.
(2) Pengaruh budaya sekolah Islami terhadap karakter religius siswa MAS Al-Washliyah 30 Binjai.
(3) Pengaruh ekstrakurikuler keagamaan dan budaya sekolah Islami terhadap karakter religius siswa MAS Al-Washliyah 30 Binjai.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian expost facto yaitu variabel-variabel yang diteliti tidak dikendalikan dan dimanipulasi oleh peneliti, tetapi fakta diungkapkan berdasarkan pengukuran gejala yang telah dimiliki atau menguji apa yang akan terjadi.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswa kelas X, XI dan XII MAS Al-Washliyah 30 Binjai.
Untuk menentukan sampel digunakan Teknik yang dikembangkan Isaac dan Michael sehingga didapatkan sampel sebanyak 135 siswa di MAS Al-Washliyah 30 Binjai.
Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan skala likert.
Teknik analisis data menggunakan teknik korelasi dan regresi sederhana serta ganda.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara ektrakurikuler keagamaan dengan karakter religius dengan nilai signifikansi ekstrakurikuler keagamaan terhadap karakter religious siswa (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara budaya sekolah Islami dengan karakter religius (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara ektrakurikuler keagamaan dan budaya sekolah Islami secara bersama-sama dengan karakter religius.
Related Results
Implementasi Budaya Madrasah Dalam Perspektif Pendidikan Karakter
Implementasi Budaya Madrasah Dalam Perspektif Pendidikan Karakter
This research examines the implementation of madrasah culture from the perspective of character education in Madrasah through structural and cultural approaches. This study aims to...
PERAN TATA KELOLA PERUSAHAAN DALAM MEMODERASI PENGARUH IMPLEMANTASI GREEN ACCOUNTING, CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DAN FIRM SIZE TERHADAP KINERJA KEUANGAN
PERAN TATA KELOLA PERUSAHAAN DALAM MEMODERASI PENGARUH IMPLEMANTASI GREEN ACCOUNTING, CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DAN FIRM SIZE TERHADAP KINERJA KEUANGAN
This study examines the role of corporate governance in moderating the influence of green accounting disclosure, corporate social responsibility (CSR), and firm size on the financi...
BUDAYA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN KARAKTER RELIGIUS
BUDAYA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN KARAKTER RELIGIUS
Abstract: The objectives of the study are: (1) To describe the implementation of school culture in realizing the religious character of grade 4 students at SD Aisyiyah Unggulan Gem...
Studi Etnografi Budaya Sekolah Dalam Membentuk Karakter Religius Di Sekolah Dasar Negeri Bajangan Gondang Wetan Pasuruan
Studi Etnografi Budaya Sekolah Dalam Membentuk Karakter Religius Di Sekolah Dasar Negeri Bajangan Gondang Wetan Pasuruan
Pendidikan akhlak atau yang lebih dikenal dengan karakter adalah serangkain prinsip dasar moral dan keutamaan sikap serta watak atau tabiat yang harus dimiliki dan dijadikan kebias...
Indeks Massa Tubuh dan Kapasitas Aerobik Siswa yang Mengikuti dan Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Futsal
Indeks Massa Tubuh dan Kapasitas Aerobik Siswa yang Mengikuti dan Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Futsal
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Indek Massa Tubuh (IMT) dan kapasitas aerobik (vo2max) siswa laki-laki SMA Muhammadiyah 3 Jember yang mengikuti ekstrakurikuler futsal...
Penanaman Budaya Religius Melalui Shalat Dhuha Berjamaah Untuk Membentuk Karakter Siswa Di MI Al Islamiyah Karanganyar Paiton Probolinggo
Penanaman Budaya Religius Melalui Shalat Dhuha Berjamaah Untuk Membentuk Karakter Siswa Di MI Al Islamiyah Karanganyar Paiton Probolinggo
Penanaman budaya religius melalui shalat dhuha berjamaah di MI Al Islamiyah Karanganyar Paiton Probolinggo merupakan fenomena yang semakin krusial dalam konteks pendidikan karakter...
Pengaruh Keteladanan Guru Dan Budaya Sekolah Terhadap Etika Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Bungo Kecamatan Pelepat Kabupaten Bungo (Studi pada Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Bungo)
Pengaruh Keteladanan Guru Dan Budaya Sekolah Terhadap Etika Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Bungo Kecamatan Pelepat Kabupaten Bungo (Studi pada Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Bungo)
Pendidikan bagi siswa bersumber dari konsep-konsep yang ada dalam ajaran Islam, etika sangat berkaitan dengan diri, orang tua, guru, teman dan masyarakat luas. Tujuan penelitian in...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...

