Javascript must be enabled to continue!
Uma teoria conservadora de democracia? Aportes para um diálogo entre Michael Oakeshott e Joseph Schumpeter / A conservative theory of democracy? Contributions to a dialogue between Michael Oakeshott and Joseph Schumpeter
View through CrossRef
Resumo:Joseph Schumpeter e Michael Oakeshott são autores vinculados a um conservadorismo em política. O primeiro trata a democracia como um método de decisão política; os indivíduos adquirem o poder de decisão através da luta competitiva pelos votos dos eleitores. Oakeshott, ao descrever o Estado como uma associação civil sob o regime do império da lei, afirma que a deliberação política deve ser limitada à manutenção da ordem, para garantir a coexistência pacífica e evitar grandes rupturas institucionais. Este trabalho tem por objetivo estabelecer um paralelo entre os dois autores, avaliando uma possível compatibilidade de suas teorias no que tange à natureza do processo democrático.Palavras-chave: Oakeshott; Schumpeter; democracia. Abstract:Joseph Schumpeter and Michael Oakeshott are linked to certain conservatism in politics. Schumpeter deals with democracy as a political deliberation method; individuals acquire the power to decide through a competitive struggle for votes of the voters. Oakeshott, in describing State as a civil association under the rule of law argues that political deliberation should be limited to the maintenance of order to ensure peaceful coexistence and to avoid large institutional mutations. This paper aims to establish a dialogue between them, evaluating a possible compatibility of their theories concerning the nature of democratic process.Keywords: Oakeshott; Schumpeter; democracy.
Programa de Pos Graduacao em Direito da PUC-Rio
Title: Uma teoria conservadora de democracia? Aportes para um diálogo entre Michael Oakeshott e Joseph Schumpeter / A conservative theory of democracy? Contributions to a dialogue between Michael Oakeshott and Joseph Schumpeter
Description:
Resumo:Joseph Schumpeter e Michael Oakeshott são autores vinculados a um conservadorismo em política.
O primeiro trata a democracia como um método de decisão política; os indivíduos adquirem o poder de decisão através da luta competitiva pelos votos dos eleitores.
Oakeshott, ao descrever o Estado como uma associação civil sob o regime do império da lei, afirma que a deliberação política deve ser limitada à manutenção da ordem, para garantir a coexistência pacífica e evitar grandes rupturas institucionais.
Este trabalho tem por objetivo estabelecer um paralelo entre os dois autores, avaliando uma possível compatibilidade de suas teorias no que tange à natureza do processo democrático.
Palavras-chave: Oakeshott; Schumpeter; democracia.
Abstract:Joseph Schumpeter and Michael Oakeshott are linked to certain conservatism in politics.
Schumpeter deals with democracy as a political deliberation method; individuals acquire the power to decide through a competitive struggle for votes of the voters.
Oakeshott, in describing State as a civil association under the rule of law argues that political deliberation should be limited to the maintenance of order to ensure peaceful coexistence and to avoid large institutional mutations.
This paper aims to establish a dialogue between them, evaluating a possible compatibility of their theories concerning the nature of democratic process.
Keywords: Oakeshott; Schumpeter; democracy.
Related Results
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
Danilo Hudson Vieira de Souza1
Priscilla Bárbara Campos
Daniel dos Santos Fernandes
RESUMO
A gravidez ...
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
Paulo Freire é conhecido internacionalmente por sua dedicação e preocupação com a alfabetização de adultos, além, obviamente, de sua luta por uma educação libertadora, dialógica e ...
SEMANA DE ENFERMAGEM E SEUS ASPECTOS SOCIAIS NA VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-ENFERMAGEM
SEMANA DE ENFERMAGEM E SEUS ASPECTOS SOCIAIS NA VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-ENFERMAGEM
A enfermagem é o pilar da assistência pois está na linha de frente do cuidado holístico, todavia esta é estigmatizada e desvalorizada, assim como não possui reconhecimento consider...
DEMOCRACIA, COOPERAÇÃO E CIDADANIA
DEMOCRACIA, COOPERAÇÃO E CIDADANIA
RESUMOObjetivo: O artigo aborda a relação entre democracia, cooperação e cidadania, à luz da abordagem teórica de Axel Honneth e John Dewey. O objetivo é investigar como as relaçõe...
Contato pele a pele na primeira hora de vida do recém-nascido sob o olhar materno
Contato pele a pele na primeira hora de vida do recém-nascido sob o olhar materno
Identificar, por meio de relatos das puérperas, a experiência do contato pele a pele (mãe-filho) na primeira hora de vida do recém-nascido. Estudo descritivo, prospectivo de abord...
(RE)Ligar a Geografia
(RE)Ligar a Geografia
Passados alguns anos da publicação do livro Geografia Física e Geomorfologia, uma (Re) Leitura, fui estimulada a elaborar uma reedição de textos /artigos publicados desde então, ma...
DONOSO ROMO, Andres. A Educação Emancipatória: Iván Illich, Paulo Freire, Ernesto Guevara e o Pensamento Latino-Americano. Tradução de Daniel Garroux e Mariana Moreno Castilho. São Paulo: EDUSP, 2020, 142 p
DONOSO ROMO, Andres. A Educação Emancipatória: Iván Illich, Paulo Freire, Ernesto Guevara e o Pensamento Latino-Americano. Tradução de Daniel Garroux e Mariana Moreno Castilho. São Paulo: EDUSP, 2020, 142 p
A obra aqui apresentada foi escrita por Andrés Donoso Romo, Doutor em Ciências com menção em Integração da América Latina pela Universidade de São Paulo (USP), pesquisador do Centr...

