Analisis Isi Pesan Dakwah Da’i Muda Husain Basyaiban di Kalangan Remaja Pengguna TikTok

Abstrak. Pengetahuan pendidikan agama Islam diperoleh biasanya melalui pembelajaran yang dilaksanakan dimasjid terdekat yang disebut "Majlis Taklim". Namun tidak banyak remaja yang mau meluangkan waktu mempelajarinya langsung. Generasi ini lebih suka berselancar berjam-jam bermain gadget. Munculnya dakwah di TikTok menjadi metode pengembangan dakwah Islam secara positif. Akun TikTok Husain cukup memiliki audience yang banyak, Hal ini membuat cepat masuk pesan dakwah yang disampaikannya terutama kalangan remaja yang memang mendominasi. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif deskriptif untuk mendapatkan data dan informasi yang valid peneliti menggunakan dua teknik pengumpulan data, yaitu dokumentasi dan observasi. peneliti berperan menjadi perencana, pelaksana pengumpulan data, serta akhirnya menjadi pelapor hasil penelitian. Analisis ini memakai Analisis Semiotika Roland Barthes sebab untuk mengkaji isi pesan dakwah Husain Basyaiban dalam konten TikTok nya. hasil penelitian yang diamati dapat diambil kesimpulan yaitu: Metode dakwah yang digunakan Husain dalam menyampaikan pesan terdapat 3 jenis metode dakwah Al-Hikmah, Al-Mauidzah Al-Hasanah dan Metode Al-Mujadalah bilati hiya al-ahsan. lalu isi Pesan Dakwah Husain Basyaiban dalam konten TikToknya @Kadamsidik.peneliti mengumpulkan 3 kategori trilogi ajaran Islam yakni Aqidah, Syaria’h, serta Akhlaq. kemudian Isi pesan dakwah yang paling banyak keluar dalam Konten TikTok @Kadamsidik yaitu kategori video Syaria’h.implikasi penelitian ini berharap khususnya Mahasiswa Fakultas Dakwah bisa mengulas lebih banyak penelitian analitis mereka dalam video, film, buku, sebagai bahan dalam memperkaya rumpun ilmu. Peneliti berharap agar para da’i dan mad’u bisa memanfaatkan berbagai jejaring sosial media khususnya media TikTok. Abstract. Knowledge of the education of Islam is acquired mostly through learning carried out in a nearby mosque called "the council of taklim ". But not many youths are willing to take the time to study it directly. This generation prefers to spend hours surfing gadgets. The advent of the dakwah at the tick-tock became the positive development of the islamic dakwah. The tiktok account of Husain has an impressive amount of audience, and it quickly makes it accessible to the dakwah-message that he brings especially to the predominantly dominated youth. The study employs descriptive qualitative methods for obtaining data and information, researchers employ two data-collection techniques, documenting and observing. Researchers acted as planners, data-collection operators, and eventually as research rebuters. The analysis employed a semiotical analysis of Roland barthes because it was to review the content of the occult message in his knob content. The study that was observed might be concluded: the preaching of the message that husain USES in the preaching of the message were the 3 types of dakwah al-hikmah, al-mauidzah al-hasanah and al-mujare bilati hiya al-ahsan. And then the message read the magic dasain in its content @kadamsidik. Researchers collected three categories of the three trilogy of islamic teachings: aqidah, sharia 'h, and akhlaq. Then the most dakwah message comes out in content at @kadamsidik the sharia 'h video category. The implications of research.