Emergências pediátricas: revisões de literatura

Esta obra revela o crescimento e o amadurecimento dos discentes do curso de Medicina da Universidade Estadual do Ceará (UECE), traduzindo um pouco de sua caminhada no aprendizado da Pediatria. Decorridos os primeiros anos do curso médico, um grupo de alunos integrantes da Liga de Genética, Neonatologia e Pediatria (LIGENPE) idealizou a construção de um guia de fácil acesso e compreensão que pudesse ser utilizado por estudantes e profissionais no diagnóstico e condução de casos emergenciais das patologias pediátricas relacionadas ao atendimento de urgência. Ao longo de quase três anos, entre idas e vindas no processo de amadurecimento da matéria escrita, da construção do conteúdo e da formatação tornou-se desafiadora a caminhada dos jovens no percurso metodológico fazendo-os crescer em conhecimento e maturidade. Sim, idas e vindas permeadas por momentos de paradas em meio da pandemia de COVID-19. Mas sem desanimar! E, assim, seguimos em busca de produzi-lo à luz da literatura atualizada e observando as etapas da pesquisa científica, com todo o rigor metodológico.