Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

CNN ve SVM yöntemleriyle çoklu-odaklı görüntü birleştirmede yeni bir hibrit yaklaşım

View through CrossRef
Çoklu-odaklı görüntü birleştirme, aynı sahnenin farklı odak değerlerine sahip iki veya daha fazla görüntüsünün birleştirilerek tüm-odaklı bir görüntü oluşturulmasıdır. Tüm-odaklı görüntü oluşturulurken temel amaç kaynak görüntülerdeki doğru odak bilgisinin maksimum seviyede birleştirilmiş görüntüye aktarılmasıdır. Önerilen çalışmada, bu amaç doğrultusunda yeni bir hibrit yaklaşım önerilmektedir. Bu yaklaşım, görüntülerden çıkarılan önemli özelliklerin sınıflandırılması ve etkili füzyon kuralları ile birleştirilmesine dayanmaktadır. Özellik çıkarımında, özgün olarak tasarlanan ve basit sistemlerde dahi kolaylıkla çalışabilen bir CNN mimarisi kullanılmaktadır. Çıkarılan özellikler, SVM sınıflandırıcısına verilmekte ve özellik vektörünün odaklı ya da odaksız olarak sınıflandırılması sağlanmaktadır. Sınıflandırma işlemleri sonrasında her bir kaynak görüntü için ikili karar haritaları oluşturulmaktadır. Bu karar haritalarının yanında, önerilen çalışmanın özgün yönlerinden birisi de kararsız bölgelere ait haritaların da çıkarılmasıdır. Bu bölgeler, sınıflandırıcının özellik vektörlerini tam olarak sınıflandıramadığı odaklı bölgelerden odaksız bölgelere geçiş noktalarından oluşmaktadır. Görüntü birleştirmede en önemli konulardan birisi de füzyon kuralının seçimidir. Önerilen çalışmada, sınıflandırıcının kesin olarak karar verebildiği noktalar doğrudan birleştirilmiş görüntüye aktarılırken, kararsız bölgeler için iki alternatif füzyon kuralı kullanılmaktadır. Bunlar gradyan-tabanlı ve laplas-tabanlı füzyon kurallarıdır. Çalışmada her bir füzyon kuralı için, füzyon kurallarının birleştirmeye etkisi gözlemlenmektedir. Sonuç olarak, önerilen çalışmanın performansı objektif performans metrikleriyle değerlendirilmektedir. Sonuçlar incelendiğinde, çalışmanın basit sistemlerde çalışabilen etkili bir füzyon aracı olduğu görülmektedir.
Journal of the Faculty of Engineering and Architecture of Gazi University
Title: CNN ve SVM yöntemleriyle çoklu-odaklı görüntü birleştirmede yeni bir hibrit yaklaşım
Description:
Çoklu-odaklı görüntü birleştirme, aynı sahnenin farklı odak değerlerine sahip iki veya daha fazla görüntüsünün birleştirilerek tüm-odaklı bir görüntü oluşturulmasıdır.
Tüm-odaklı görüntü oluşturulurken temel amaç kaynak görüntülerdeki doğru odak bilgisinin maksimum seviyede birleştirilmiş görüntüye aktarılmasıdır.
Önerilen çalışmada, bu amaç doğrultusunda yeni bir hibrit yaklaşım önerilmektedir.
Bu yaklaşım, görüntülerden çıkarılan önemli özelliklerin sınıflandırılması ve etkili füzyon kuralları ile birleştirilmesine dayanmaktadır.
Özellik çıkarımında, özgün olarak tasarlanan ve basit sistemlerde dahi kolaylıkla çalışabilen bir CNN mimarisi kullanılmaktadır.
Çıkarılan özellikler, SVM sınıflandırıcısına verilmekte ve özellik vektörünün odaklı ya da odaksız olarak sınıflandırılması sağlanmaktadır.
Sınıflandırma işlemleri sonrasında her bir kaynak görüntü için ikili karar haritaları oluşturulmaktadır.
Bu karar haritalarının yanında, önerilen çalışmanın özgün yönlerinden birisi de kararsız bölgelere ait haritaların da çıkarılmasıdır.
Bu bölgeler, sınıflandırıcının özellik vektörlerini tam olarak sınıflandıramadığı odaklı bölgelerden odaksız bölgelere geçiş noktalarından oluşmaktadır.
Görüntü birleştirmede en önemli konulardan birisi de füzyon kuralının seçimidir.
Önerilen çalışmada, sınıflandırıcının kesin olarak karar verebildiği noktalar doğrudan birleştirilmiş görüntüye aktarılırken, kararsız bölgeler için iki alternatif füzyon kuralı kullanılmaktadır.
Bunlar gradyan-tabanlı ve laplas-tabanlı füzyon kurallarıdır.
Çalışmada her bir füzyon kuralı için, füzyon kurallarının birleştirmeye etkisi gözlemlenmektedir.
Sonuç olarak, önerilen çalışmanın performansı objektif performans metrikleriyle değerlendirilmektedir.
Sonuçlar incelendiğinde, çalışmanın basit sistemlerde çalışabilen etkili bir füzyon aracı olduğu görülmektedir.

Related Results

A risky journey for Break-Induced Replication
A risky journey for Break-Induced Replication
Break Induced Replication (BIR) is one of the homologous recombination pathways to repair DNA double strand breaks. BIR plays important roles in main- taining genomic integrity. Fo...
Dijital Çağda Pazarlama: Etik, Etkileşim ve Yapay Zekâ Arasında Yeni Denge
Dijital Çağda Pazarlama: Etik, Etkileşim ve Yapay Zekâ Arasında Yeni Denge
Küresel ölçekte yaşanan çevresel krizler, dijital teknolojilerin baş döndürücü gelişimi ve toplumsal dönüşüm dinamikleri, pazarlama disiplinini yalnızca satışa odaklı bir alan olma...
Kent Yeşil Alanları Toprak Bilgisi
Kent Yeşil Alanları Toprak Bilgisi
Orman Fakültesi Toprak İlmi ve Ekoloji Anabilim Dalı öğretim üyesi olan kitap yazarlarından iki hocamız hem yüksek lisans hem de doktora tezlerini Toprak İlmi ve Ekoloji alanında y...
Dramatik Atasözü
Dramatik Atasözü
Göstergelerarası bir çözümleme yapabilmenin ön koşulu iki ayrı gösterge dizgesinin (örneğin bir metinle bir resmin) biçimsel olduğu kadar içeriksel bakımdan alışveriş içerisinde ol...
SU ALTI GÖRÜNTÜ İYİLEŞTİRMEDE KULLANILAN ALGORİTMALARIN KARŞILAŞTIRILMASI
SU ALTI GÖRÜNTÜ İYİLEŞTİRMEDE KULLANILAN ALGORİTMALARIN KARŞILAŞTIRILMASI
Su altının keşfi, son yıllarda ilginç bir araştırma konusu olmuştur. Ancak su altı ortamındaki bulanıklık, renk dağılımı ve kontrast gibi etkenler, su altı görüntülerinde gürültü v...
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Bu kitap, iki yazarın ortak belleğinden süzülen; edebiyat, psikoloji ve varoluş düşüncesinin kesişim noktasında duran editöryel bir yüzleşmedir. Biz bu kitabı yazarken bir “hikâye ...
Mâtürîdîlerde İmanda Açıklık
Mâtürîdîlerde İmanda Açıklık
Bu araştırma Mâtürîdîlerin iman alanındaki temel görüş ve kabullerine dayanarak, bu anlayışın imanı örtülü, kapalı bir temelde ele almaya imkân verip vermediğini tartışmaktadır. İm...
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bu makale, İslam felsefe geleneğinde felsefî bilginin aktarımına dair geliştirilen seçici yaklaşımı, özellikle İbn Sînâ’nın pedagojik ve ahlâkî tutumu üzerinden incelemektedir. Çal...

Back to Top