Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Eessõna

View through CrossRef
Uus EHA erinumber keskendub õpetaja professionaalsuse ja professionaalse arengu temaatikale. Tänapäeval oodatakse professionaalidelt järjepidevat teadmiste ja oskuste uuendamist. See on muutnud arusaama sellest, kes on professionaal. Minevikus oli paljudes valdkondades võimalik omandada peamised erialaoskused ja -teadmised esmaõppe käigus ning pidev erialane enesetäiendamine ei olnud tingimata vajalik. Tänapäeval ei ole selline teguviis enam võimalik. Eeldatakse, et iga professionaal, ka õpetaja, täiendab end kogu ametiaja jooksul. Erinumbri keskmes on ühelt poolt üks konkreetne teema Eesti õpetajate töös – kaasava hariduse põhimõtete tähenduslik rakendamine Eesti kontekstis – ja teiselt poolt märksa laiemad küsimused seoses õpetaja professionaalsuse ja professionaalse arenguga.
Title: Eessõna
Description:
Uus EHA erinumber keskendub õpetaja professionaalsuse ja professionaalse arengu temaatikale.
Tänapäeval oodatakse professionaalidelt järjepidevat teadmiste ja oskuste uuendamist.
See on muutnud arusaama sellest, kes on professionaal.
Minevikus oli paljudes valdkondades võimalik omandada peamised erialaoskused ja -teadmised esmaõppe käigus ning pidev erialane enesetäiendamine ei olnud tingimata vajalik.
Tänapäeval ei ole selline teguviis enam võimalik.
Eeldatakse, et iga professionaal, ka õpetaja, täiendab end kogu ametiaja jooksul.
Erinumbri keskmes on ühelt poolt üks konkreetne teema Eesti õpetajate töös – kaasava hariduse põhimõtete tähenduslik rakendamine Eesti kontekstis – ja teiselt poolt märksa laiemad küsimused seoses õpetaja professionaalsuse ja professionaalse arenguga.

Related Results

Eessõna
Eessõna
Ajakirja eestikeelne eessõna...
Eessõna / Foreword
Eessõna / Foreword
Dear reader.In your hand, you hold the second issue of the Estonian Native Crafts Department of the University of Tartu Viljandi Culture Academy annual periodical Studia Vernacula ...

Back to Top