Javascript must be enabled to continue!
Editorial
View through CrossRef
EDITORIAL
A Educação Profissional, como campo de pesquisa, vem ganhando espaço no Brasil, particularmente, nas duas últimas décadas, com a produção e a difusão do conhecimento realizada por grupos de pesquisa e pela ocorrência de eventos científicos específicos desse campo.
Nesse contexto, o Colóquio Nacional A produção do conhecimento em educação profissional vem se tornando referência na área. Organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), o evento é locus de discussão acerca da Educação Profissional e de suas inter-relações com o campo do trabalho e da educação em nosso país.
De 6 a 9 de agosto de 2013, foi realizado o II Colóquio Nacional A produção do conhecimento em Educação Profissional e contou com a produção acadêmica de mestrandos, doutorandos e de seus orientadores dos diversos programas de pós-graduação em educação e de áreas afins ao campo da educação profissional e de suas inter-relações com a educação.
Esta produção está reunida neste número da Revista HOLOS, distribuídos nos eixos temáticos que fizeram parte do evento: políticas em educação profissional, práticas integradoras em educação profissional e formação de professores para a educação profissional.
Mais especificamente, os trabalhos aqui apresentados abordam:
• A dimensão teórico-metodológica na produção do conhecimento em educação profissional: implicações de conteúdo, método e forma;
• Projetos societários em disputa no Brasil contemporâneo: a universalização da educação básica e a educação profissional;
• Formação de professores: integração entre a educação básica e a educação profissional;
• Proeja: da compensação à formação humana integral;
• Ensino médio integrado: da concepção às práticas integradoras;
• Política educacional e formação docente: contextos e perspectivas da educação brasileira.
Com a publicação desse número, esperamos além de contribuir para a difusão do conhecimento em Educação Profissional, propiciar o fortalecimento desse campo de investigação.
Convido-os à leitura!
Prof. José Yvan Pereira Leite – Editor da HOLOS
Prof. Dante Henrique Moura – Organizador do Evento
Profa. Olivia Morais de Medeiros Neta – Organizador do Evento
Profa. Ana Lúcia Sarmento Henrique – Organizador do Evento
Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)
Title: Editorial
Description:
EDITORIAL
A Educação Profissional, como campo de pesquisa, vem ganhando espaço no Brasil, particularmente, nas duas últimas décadas, com a produção e a difusão do conhecimento realizada por grupos de pesquisa e pela ocorrência de eventos científicos específicos desse campo.
Nesse contexto, o Colóquio Nacional A produção do conhecimento em educação profissional vem se tornando referência na área.
Organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), o evento é locus de discussão acerca da Educação Profissional e de suas inter-relações com o campo do trabalho e da educação em nosso país.
De 6 a 9 de agosto de 2013, foi realizado o II Colóquio Nacional A produção do conhecimento em Educação Profissional e contou com a produção acadêmica de mestrandos, doutorandos e de seus orientadores dos diversos programas de pós-graduação em educação e de áreas afins ao campo da educação profissional e de suas inter-relações com a educação.
Esta produção está reunida neste número da Revista HOLOS, distribuídos nos eixos temáticos que fizeram parte do evento: políticas em educação profissional, práticas integradoras em educação profissional e formação de professores para a educação profissional.
Mais especificamente, os trabalhos aqui apresentados abordam:
• A dimensão teórico-metodológica na produção do conhecimento em educação profissional: implicações de conteúdo, método e forma;
• Projetos societários em disputa no Brasil contemporâneo: a universalização da educação básica e a educação profissional;
• Formação de professores: integração entre a educação básica e a educação profissional;
• Proeja: da compensação à formação humana integral;
• Ensino médio integrado: da concepção às práticas integradoras;
• Política educacional e formação docente: contextos e perspectivas da educação brasileira.
Com a publicação desse número, esperamos além de contribuir para a difusão do conhecimento em Educação Profissional, propiciar o fortalecimento desse campo de investigação.
Convido-os à leitura!
Prof.
José Yvan Pereira Leite – Editor da HOLOS
Prof.
Dante Henrique Moura – Organizador do Evento
Profa.
Olivia Morais de Medeiros Neta – Organizador do Evento
Profa.
Ana Lúcia Sarmento Henrique – Organizador do Evento.
Related Results
Non-Recommended Publishing Lists: Strategies for Detecting Deceitful Journals
Non-Recommended Publishing Lists: Strategies for Detecting Deceitful Journals
Abstract
The rapid growth of open access publishing (OAP) has significantly improved the accessibility and dissemination of scientific knowledge. However, this expansion has also c...
PENERAPAN GAYA EDITORIAL “APA” EDISI KE-5 PADA PENULISAN ILMIAH KEPERAWATAN INDONESIA
PENERAPAN GAYA EDITORIAL “APA” EDISI KE-5 PADA PENULISAN ILMIAH KEPERAWATAN INDONESIA
AbstrakSaat penulis atau editor berbicara mengenai gaya pada tulisan ilmiah, maka yang dimaksud adalah gaya editorial, bukan gaya penulisan. Gaya editorial adalah aturan-aturan ata...
Reviewing the Reviewers Potential Financial Conflicts of Interest in Editorial Boards of Surgery Journals
Reviewing the Reviewers Potential Financial Conflicts of Interest in Editorial Boards of Surgery Journals
Objective:
To assess the prevalence, magnitude, and disclosure status of industry funding in editorial boards of surgery journals.
Sum...
Melhoria do processo editorial da Revista Fitos
Melhoria do processo editorial da Revista Fitos
O Comitê de Política Editorial da Revista Fitos, baseado em estudos e avaliações realizadas sobre os gargalos no desenvolvimento do periódico, decidiu promover alguns ajustes com v...
Editor's welcome, PORTAL, Vol. 1, No. 1, January 2004
Editor's welcome, PORTAL, Vol. 1, No. 1, January 2004
Welcome to the inaugural issue of PORTAL
On behalf of the Executive Editorial Committee of PORTAL Journal of Multidisciplinary International Studies, it is a great ple...
Gender composition of editorial boards in Pakistani Medline-indexed journals: a disaggregated analysis
Gender composition of editorial boards in Pakistani Medline-indexed journals: a disaggregated analysis
Editorial boards determine the direction and scope of journals. The objective of this study was to assess the gender composition of the editorial boards of four Pakistani Medline-i...
From Editor's Desk
From Editor's Desk
Journal of Environmental Biology is one of the leading international, interdisciplinary, open access and peer reviewed research journal that has been publishing research papers for...
Editorial Board Representation by Women in Leading Dental Journals
Editorial Board Representation by Women in Leading Dental Journals
Background: Gender imbalances persist in high-ranking leadership roles, particularly in academia. Extensive research has revealed a consistent lack of representation of individuals...

