Javascript must be enabled to continue!
Eğitime Adanmış Bir Hayat: Prof. Dr. Feriha Handan Balkış Baymur
View through CrossRef
Bu makale Prof. Dr. Feriha Handan Balkış Baymur’un psikoloji biliminin Türkiye’de yerleşmesine ve gelişmesine rehberlik eden katkılarının bir özetini içermektedir. Osmanlı İmparatorluğu’nda doğmuş olan Baymur ve ailesi Cumhuriyet’in kuruluşunda ve sonrasında ülkenin gelişimi için önemli çabalar sarf etmiştir. Baymur, Gazi Eğitim Enstitüsünde pedagoji eğitimi alan ilk kadın öğrencidir. Cumhuriyet döneminin reformları ile paralel olarak gelişen akademik kariyeri, aile ve çocuk eğitiminin önemini vurgulamıştır. Baymur, dönemin önemli dergilerindeki yazılarında ebeveynleri çocuk gelişimi hakkında bilgilendirmiştir. Psikoloji biliminin Türkiye’de sınırlı olan eğitim olanakları sebebiyle yüksek lisans ve doktora eğitimlerini Amerika Birleşik Devletleri’nde tamamlamıştır. Türkiye’nin ilk psikologlarından biri olarak tarihe geçmiş, Genel Psikoloji kitabı ve çocuk psikolojisi alanında yaptığı çevirilerle psikoloji biliminin Türkçeleşmesine katkıda bulunmuştur. Talim ve Terbiye Kurulundaki görevi sırasında eğitim reformlarına imza atan Baymur etkili eğitim için bütüncül bir yaklaşımın önemini vurgulamıştır. Geliştirdiği anket ve ölçeklerin günümüzde hala kullanımda olması ileri görüşlülüğünün bir ifadesidir. Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümünün kurucu üyesi ve ilk bölüm başkanlığını yapmıştır. 1971 yılında profesör unvanını alan Baymur, Türkiye’de psikolojik danışmanlık ve rehberlik biliminin kurucularından biri olarak anılmaktadır. Kız çocuklarının eğitime katılımlarının kısıtlı olduğu bir dönemde eğitimci bir kadın olan Baymur, eğitimde fırsat eşitliğinin önemini vurgulayan çalışmalar yapmıştır. Eğitimin aileden bağımsız değerlendirilemeyeceğine değinen Baymur; bireyin sosyal, bilişsel ve duygusal gelişiminin dengeli bir şekilde desteklendiği ortamlarda en verimli eğitimi alabileceğini savunmuştur. Baymur, yaşamı boyunca psikoloji bilimini kullanarak Cumhuriyet’in çağdaş eğitim ideallerinde destekleyici politikalar geliştirilmesine yardımcı olmuştur. Çalışmalarıyla Türkiye’de psikoloji biliminin yaygınlaşmasına ve rehberlik hizmetlerinin kurumsallaşmasına katkıda bulunmuştur. Baymur, yalnızca bir akademisyen olarak değil eğitim sistemine yön veren politikalara katkısı ile bir sosyal dönüşüm öncüsü olarak da tarihe geçmiştir.
Title: Eğitime Adanmış Bir Hayat: Prof. Dr. Feriha Handan Balkış Baymur
Description:
Bu makale Prof.
Dr.
Feriha Handan Balkış Baymur’un psikoloji biliminin Türkiye’de yerleşmesine ve gelişmesine rehberlik eden katkılarının bir özetini içermektedir.
Osmanlı İmparatorluğu’nda doğmuş olan Baymur ve ailesi Cumhuriyet’in kuruluşunda ve sonrasında ülkenin gelişimi için önemli çabalar sarf etmiştir.
Baymur, Gazi Eğitim Enstitüsünde pedagoji eğitimi alan ilk kadın öğrencidir.
Cumhuriyet döneminin reformları ile paralel olarak gelişen akademik kariyeri, aile ve çocuk eğitiminin önemini vurgulamıştır.
Baymur, dönemin önemli dergilerindeki yazılarında ebeveynleri çocuk gelişimi hakkında bilgilendirmiştir.
Psikoloji biliminin Türkiye’de sınırlı olan eğitim olanakları sebebiyle yüksek lisans ve doktora eğitimlerini Amerika Birleşik Devletleri’nde tamamlamıştır.
Türkiye’nin ilk psikologlarından biri olarak tarihe geçmiş, Genel Psikoloji kitabı ve çocuk psikolojisi alanında yaptığı çevirilerle psikoloji biliminin Türkçeleşmesine katkıda bulunmuştur.
Talim ve Terbiye Kurulundaki görevi sırasında eğitim reformlarına imza atan Baymur etkili eğitim için bütüncül bir yaklaşımın önemini vurgulamıştır.
Geliştirdiği anket ve ölçeklerin günümüzde hala kullanımda olması ileri görüşlülüğünün bir ifadesidir.
Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümünün kurucu üyesi ve ilk bölüm başkanlığını yapmıştır.
1971 yılında profesör unvanını alan Baymur, Türkiye’de psikolojik danışmanlık ve rehberlik biliminin kurucularından biri olarak anılmaktadır.
Kız çocuklarının eğitime katılımlarının kısıtlı olduğu bir dönemde eğitimci bir kadın olan Baymur, eğitimde fırsat eşitliğinin önemini vurgulayan çalışmalar yapmıştır.
Eğitimin aileden bağımsız değerlendirilemeyeceğine değinen Baymur; bireyin sosyal, bilişsel ve duygusal gelişiminin dengeli bir şekilde desteklendiği ortamlarda en verimli eğitimi alabileceğini savunmuştur.
Baymur, yaşamı boyunca psikoloji bilimini kullanarak Cumhuriyet’in çağdaş eğitim ideallerinde destekleyici politikalar geliştirilmesine yardımcı olmuştur.
Çalışmalarıyla Türkiye’de psikoloji biliminin yaygınlaşmasına ve rehberlik hizmetlerinin kurumsallaşmasına katkıda bulunmuştur.
Baymur, yalnızca bir akademisyen olarak değil eğitim sistemine yön veren politikalara katkısı ile bir sosyal dönüşüm öncüsü olarak da tarihe geçmiştir.
Related Results
Die Kriminalwissenschaften als Teil der Humanwissenschaften
Die Kriminalwissenschaften als Teil der Humanwissenschaften
Der vorliegende Band stellt die Festschrift für Herrn Prof. Dr. Dieter Dölling dar, Direktor des Instituts für Kriminologie der Universität Heidelberg, der im Oktober 2022 seinen 7...
A Intertextual Look on the Novel Called Handan by Ayşe Kulin
A Intertextual Look on the Novel Called Handan by Ayşe Kulin
Ayşe Kulin’in Handan adlı romanı yazarın bu romandan önce kaleme aldığı serinin son kitabıdır. İsmini başkişisi Handan’dan alan roman bir başka kadın yazar Halide Edip Adıvar’ın ka...
A risky journey for Break-Induced Replication
A risky journey for Break-Induced Replication
Break Induced Replication (BIR) is one of the homologous recombination pathways to repair DNA double strand breaks. BIR plays important roles in main- taining genomic integrity. Fo...
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi Yeni Sayı: Cilt 23 Sayı 3 (Felsefe ve Din Bilimleri Özel Sayısı)
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi Yeni Sayı: Cilt 23 Sayı 3 (Felsefe ve Din Bilimleri Özel Sayısı)
Gayretimin bir kısmı bilim dünyasına hizmet, ama diğer çok mühim bir gayesi ise; koskoca bir İslam aleminin yitirmiş olduğu kendine hürmeti, güveni ve insanlık tarihindeki yerini h...
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Bu kitap, iki yazarın ortak belleğinden süzülen; edebiyat, psikoloji ve varoluş düşüncesinin kesişim noktasında duran editöryel bir yüzleşmedir. Biz bu kitabı yazarken bir “hikâye ...
Dramatik Atasözü
Dramatik Atasözü
Göstergelerarası bir çözümleme yapabilmenin ön koşulu iki ayrı gösterge dizgesinin (örneğin bir metinle bir resmin) biçimsel olduğu kadar içeriksel bakımdan alışveriş içerisinde ol...
Mâtürîdîlerde İmanda Açıklık
Mâtürîdîlerde İmanda Açıklık
Bu araştırma Mâtürîdîlerin iman alanındaki temel görüş ve kabullerine dayanarak, bu anlayışın imanı örtülü, kapalı bir temelde ele almaya imkân verip vermediğini tartışmaktadır. İm...
Conference Committee
Conference Committee
Abstract
Advisory Committee
Prof. Dr. Dwia Ariestina Pulubuhu, MA. (Hasanuddin University, Indonesia) Prof. Dr. Ir....

