Javascript must be enabled to continue!
OSOBENOSTI MENADŽMENTA U OBRAZOVANJU
View through CrossRef
Rad predstavlja pokušaj teorijskog analiziranja menadţmenta u obrazovanju i općih pedagoških aspekata kao što su: poboljšanje kvaliteta nastave, poboljšanje saradnje između porodice i škole, motivacija postignuća, spremnost na promjene, posvećenost školi, zadovoljstvo različitim aspektima uprave koje mogu da utječu na efikasnost menadţmenta i kvalitet odgojno-obrazovnih institucija.
Title: OSOBENOSTI MENADŽMENTA U OBRAZOVANJU
Description:
Rad predstavlja pokušaj teorijskog analiziranja menadţmenta u obrazovanju i općih pedagoških aspekata kao što su: poboljšanje kvaliteta nastave, poboljšanje saradnje između porodice i škole, motivacija postignuća, spremnost na promjene, posvećenost školi, zadovoljstvo različitim aspektima uprave koje mogu da utječu na efikasnost menadţmenta i kvalitet odgojno-obrazovnih institucija.
Related Results
Teorijsko određenje pedagoškog menadžmenta
Teorijsko određenje pedagoškog menadžmenta
Pedagoški menadžment je mlada disciplina u obrazovanju. U obrazovanju se menadžment javlja kasnije nego u gospodarstvu. Razlog je ponajprije u neprepoznavanju menadžmenta kao disci...
Foreword / Uvodnik
Foreword / Uvodnik
Poštovane čitateljice i poštovani čitatelji,Međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu „Suvremene teme u odgoju i obrazovanju“ odr...
Prenamjena povijesnog objekta iz aspekta projektnog menadžmenta na primjeru Murkovićeva mlina u Gospiću
Prenamjena povijesnog objekta iz aspekta projektnog menadžmenta na primjeru Murkovićeva mlina u Gospiću
U okvirima struke projektnog menadžmenta ovim radom1 ukazuje se na postojeće potencijale prenamjene pojedinačnog povijesnog objekta među mnogima koje Republika Hrvatska posjeduje. ...
Nada u budućnost?
Nada u budućnost?
Krajem zimskog semestra akademske godine 2018./2019. ispitani su stavovi studenata diplomskih studija Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Zagrebu (PMF), nastavnički smjerovi fiz...
Razvoj
kurikula informatike
Razvoj
kurikula informatike
Digitalne kompetencije zauzimaju središnje mjesto u suvremenom obrazovanju zbog sveobuhvatne digitalizacije društva. Nastavni predmet informatika pridonosi razvoju tih kompetencija...
Vodič za nastavnike mentore: Stručna studentska praksa u školama
Vodič za nastavnike mentore: Stručna studentska praksa u školama
Ovaj je vodič rezultat suradnje skupine stručnjaka s Filozofskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu koji su na temelju svojega dugogodišnjega iskustva rada u obrazovanju budućih osno...
UNAPREĐENJE KVALITETE ŽIVOTA MLADIH U UNIVERZITETSKOM OKRUŽENJU
UNAPREĐENJE KVALITETE ŽIVOTA MLADIH U UNIVERZITETSKOM OKRUŽENJU
Obrazovanje je kontinuirani proces koji traje cijeli život. Ono unapređuje kvalitetu života svakog pojedinca, a garantirano je Ustavom BiH, lokalnim zakonskim aktima, Univerzalnom ...
INKLUZIVNO OBRAZOVANJE I SOCIJALIZACIJA DJECE
INKLUZIVNO OBRAZOVANJE I SOCIJALIZACIJA DJECE
Inkluzija kao pristup koji se temelji na principima poštivanja ljudskih prava pojedinca odnosi se na proces povećanja učestvovanja ljudi i djece sa posebnim potrebama u lokalnim za...

