Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Slovenska različica paradigme Deese–Roediger–McDermott: Normativna in eksploratorna študija

View through CrossRef
Raziskave s paradigmo Deese–Roediger–McDermott (DRM) so zbrale številne dokaze za zanesljiv medkulturni učinek lažnega spomina. Toda svojo različico paradigme DRM in pripadajoče normativne podatke je prejel le omejen nabor jezikov. V tej študiji smo uporabili 728 udeležencev (594 žensk) za izdelavo prve slovenske različice paradigme DRM in dodatnih 90 udeležencev (66 žensk) za preizkus njene učinkovitosti pri induciranju lažnih spominov in izvedbo eksploratornih analiz. Smo prvi, ki smo normativno študijo DRM izvedli v celoti po spletu, in med redkimi, ki so poleg pogosto uporabljenih mer natančnosti merili reakcijske čase (RČ). Gledano v celoti so udeleženci priklicali 69 % besed s seznama in 14 % kritičnih besed ter dodatno prepoznali 79 % besed s seznama in 45 % kritičnih besed. Udeleženci so priklicali in prepoznali besede s seznama z enako hitrostjo kot kritične besede, za nepovezane besede pa so potrebovali znatno več časa. Študija kaže, da je lažne spomine mogoče učinkovito raziskovati s spletno obliko paradigme DRM. Prihodnje študije bi morale podrobneje raziskati razmerje med RČ in merami natančnosti, razmerje med priklicem in prepoznavo ter vpliv eksperimentalnega okolja na rezultate študij DRM. Upamo, da bodo predloženo gradivo in rezultati analiz prispevali k napredku raziskovanja lažnih spominov, zlasti v slovenskem jezikovnem okolju.
Title: Slovenska različica paradigme Deese–Roediger–McDermott: Normativna in eksploratorna študija
Description:
Raziskave s paradigmo Deese–Roediger–McDermott (DRM) so zbrale številne dokaze za zanesljiv medkulturni učinek lažnega spomina.
Toda svojo različico paradigme DRM in pripadajoče normativne podatke je prejel le omejen nabor jezikov.
V tej študiji smo uporabili 728 udeležencev (594 žensk) za izdelavo prve slovenske različice paradigme DRM in dodatnih 90 udeležencev (66 žensk) za preizkus njene učinkovitosti pri induciranju lažnih spominov in izvedbo eksploratornih analiz.
Smo prvi, ki smo normativno študijo DRM izvedli v celoti po spletu, in med redkimi, ki so poleg pogosto uporabljenih mer natančnosti merili reakcijske čase (RČ).
Gledano v celoti so udeleženci priklicali 69 % besed s seznama in 14 % kritičnih besed ter dodatno prepoznali 79 % besed s seznama in 45 % kritičnih besed.
Udeleženci so priklicali in prepoznali besede s seznama z enako hitrostjo kot kritične besede, za nepovezane besede pa so potrebovali znatno več časa.
Študija kaže, da je lažne spomine mogoče učinkovito raziskovati s spletno obliko paradigme DRM.
Prihodnje študije bi morale podrobneje raziskati razmerje med RČ in merami natančnosti, razmerje med priklicem in prepoznavo ter vpliv eksperimentalnega okolja na rezultate študij DRM.
Upamo, da bodo predloženo gradivo in rezultati analiz prispevali k napredku raziskovanja lažnih spominov, zlasti v slovenskem jezikovnem okolju.

Related Results

Inducing and reducing false memories a Swedish version of the Deese-Roediger-McDermott paradigm
Inducing and reducing false memories a Swedish version of the Deese-Roediger-McDermott paradigm
Participants tend to falsely remember a nonpresented critical word after having studied a list of the word's primary associates. This paper presents a Swedish version of the Deese-...
Imagination and False Memories
Imagination and False Memories
Since the publication of the famous Roediger and McDermott article (1995), researchers have focused on the Deese-Roediger-McDermott (DRM) paradigm and studied many factors involved...
Sycamore Development in Stephens County, Oklahoma
Sycamore Development in Stephens County, Oklahoma
American Institute of Mining, Metallurgical, and Petroleum Engineers, Inc. This paper was prepared for the Oklahoma City SPE Regional Meeting, to be held in Oklahoma...
20 let online izobraževanja na Dobi: uvodnik v tematsko številko
20 let online izobraževanja na Dobi: uvodnik v tematsko številko
Besedilo, ki je pred vami, nima namena natančnega in izčrpnega prikaza razvoja online študija na Dobi, v njem želim obuditi nekaj točk spomina za nekatere pomembne ideje. Tudi zato...
Embodied navigation of complex piano notation : rethinking musical interaction from a performer’s perspective
Embodied navigation of complex piano notation : rethinking musical interaction from a performer’s perspective
« Navigation incarnée » de la notation complexe pour piano : repenser l’interaction musicale selon la perspective de l’interprète La thèse propose un paradigme d’in...
Izobraževalne metode in pristopi v času študija ter pridobljene kompetence v očeh študentov
Izobraževalne metode in pristopi v času študija ter pridobljene kompetence v očeh študentov
V članku se ukvarjamo z razvojem strokovnih kompetenc in načini dela v visokošolskem izobraževanju. V raziskavi smo želeli ugotoviti, kako študenti 1. in 3. letnika študija pedagog...

Back to Top