O TRÁGICO E O EFEITO DO TRÁGICO NA ESCRITA DE MINICONTOS À LUZ DAS HABILIDADES E “LETRAMENTOS”

Neste estudo buscamos discutir as diferentes possibilidades de manifestar o trágico e os efeitos do trágico na escrita de minicontos. Vamos refletir sobre obras da antiguidade clássica com a exuberância que as caracterizam e a brevidade estilizada e veloz dos minicontos. Dentre as tantas mudanças acarretadas pelas novas tecnologias, pelos comportamentos devido ao isolamento social e, ainda, pela obrigatoriedade das competências que estão previstas na Base Nacional Curricular Comum, a produção e a recepção das narrativas dos minicontos potencializa os letramentos como prática social, revela o papel da educação na formação e evidencia sentido na escrita, na leitura e nas emoções expressadas pelos protagonistas.