Javascript must be enabled to continue!
Metode Sima’an Bil Ghoib; Upaya Memperlancar Hafalan Al-Qur’an Santri di Pesantren
View through CrossRef
Penelitian berfokus pada penerapan metode sima’an sebagai sebuah strategi Pondok Pesantren Nurul Jadid, dalam memperlancar hafalan para penghafal Al-Qur’an, metode ini diterapkan sejak tahun 2016 dan sampai hari ini sudah mampu mewisuda 150 santri dengan jumlah santri huffazh yang lumayan banyak dan setiap tahunnya bertambah. Metode ini efektif dan efesian untuk diterapkan di Pesantren Nurul Jadid, sehingga Pondok Pesantren Nurul Jadid yang notabene pondok modern mampu mempetahankan prestasinya dan tradisi penghafal al-quran. Penelitian mengunakan metode penelitian kualitatif dan menggunakan pendekatan lapangan yang mana peneliti hadir langsung kelapangan guna untuk mengumpulkan data-data dengan mengobservasi dan mewawancara objek atau informan yang memang ada didalam naungan PPIQ (Pusat Pendidikan Ilmu Al-Qur’an). Hasil penelitian ini menunjukkan pertama; semakin efektif para santri dalam menghafal Al-Qur’an, kedua; semakin eratnya memelihara dan menjaga Al-Qur’an, ketiga; semakin banyaknya santri-santri yang mencintai Al-Qur’an. Dari ketiga hasil penelitian tersebut tentu sangat penting untuk Pondok Pesantren Nurul Jadid dalam mengembangkan dan melestarikan santri dalam menghafal Al-Qur’an.
Title: Metode Sima’an Bil Ghoib; Upaya Memperlancar Hafalan Al-Qur’an Santri di Pesantren
Description:
Penelitian berfokus pada penerapan metode sima’an sebagai sebuah strategi Pondok Pesantren Nurul Jadid, dalam memperlancar hafalan para penghafal Al-Qur’an, metode ini diterapkan sejak tahun 2016 dan sampai hari ini sudah mampu mewisuda 150 santri dengan jumlah santri huffazh yang lumayan banyak dan setiap tahunnya bertambah.
Metode ini efektif dan efesian untuk diterapkan di Pesantren Nurul Jadid, sehingga Pondok Pesantren Nurul Jadid yang notabene pondok modern mampu mempetahankan prestasinya dan tradisi penghafal al-quran.
Penelitian mengunakan metode penelitian kualitatif dan menggunakan pendekatan lapangan yang mana peneliti hadir langsung kelapangan guna untuk mengumpulkan data-data dengan mengobservasi dan mewawancara objek atau informan yang memang ada didalam naungan PPIQ (Pusat Pendidikan Ilmu Al-Qur’an).
Hasil penelitian ini menunjukkan pertama; semakin efektif para santri dalam menghafal Al-Qur’an, kedua; semakin eratnya memelihara dan menjaga Al-Qur’an, ketiga; semakin banyaknya santri-santri yang mencintai Al-Qur’an.
Dari ketiga hasil penelitian tersebut tentu sangat penting untuk Pondok Pesantren Nurul Jadid dalam mengembangkan dan melestarikan santri dalam menghafal Al-Qur’an.
Related Results
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
AL-QUR’AN: THE ONLY DIVINE GUIDANCE IN PRISTINE FORM
Al-Qur’an is the Final divine revelation sent down to the Final Messenger of God, the Prophet Muhammad (PBUH). Allah SWT is the creator of all humankind, Jinns, and all creatures...
Strategies and Methods for Memorizing al-Qur’an: A Comparative Analysis of al-Qur’an Memorization Systems at Ummu Aiman and An-Nahl Islamic Boarding Schools in Kampar, Riau
Strategies and Methods for Memorizing al-Qur’an: A Comparative Analysis of al-Qur’an Memorization Systems at Ummu Aiman and An-Nahl Islamic Boarding Schools in Kampar, Riau
This study aims to compare the Qur’an memorization methods employed at two specialized Tahfidz Islamic boarding schools: Ummu Aiman and An-Nahl Kampar in Riau. Both institutions im...
Tahfiz Al-Qur’an di Pondok Pesantren; Analisis Metode Tahfiz di Pondok Pesantren Al-Mubarak Al-Islami li Tahfiz Al-Qur’an Al-Karim
Tahfiz Al-Qur’an di Pondok Pesantren; Analisis Metode Tahfiz di Pondok Pesantren Al-Mubarak Al-Islami li Tahfiz Al-Qur’an Al-Karim
Artikel ini membahas tentang pelaksanaan dan metode tahfiz Al-Qur’an yang diterapkan di Pondok Pesantren Al-Mubarak kelurahan Tahtul Yaman-Pelayangan Jambi. Pesantren Salafi ini me...
PERKEMBANGAN PESANTREN DI TENGAH DINAMIKA KONFLIK DAN MARAKNYA RADIKALISME PADA KABUPATEN POSO
PERKEMBANGAN PESANTREN DI TENGAH DINAMIKA KONFLIK DAN MARAKNYA RADIKALISME PADA KABUPATEN POSO
ABSTRACTThis study aims to describe, analyze and interpret the phenomenon of the development of Islamic boarding schools that grow and develop in the midst of the dynamics of confl...
Pengaruh Kegiatan Santri Kalong terhadap Pedidikan Karakter Anak Desa Winong Kabupaten Pekalongan
Pengaruh Kegiatan Santri Kalong terhadap Pedidikan Karakter Anak Desa Winong Kabupaten Pekalongan
Islamic boarding school is an educational institution that is in great demand to gain knowledge. Besides being able to add insight, Islamic boarding schools are also places of educ...
Motivasi Santri Pondok dalam Berwirausaha di Pondok Pesantren Hidayatur Rahman Gebang Bonang Demak
Motivasi Santri Pondok dalam Berwirausaha di Pondok Pesantren Hidayatur Rahman Gebang Bonang Demak
Pondok pesantren selama ini pembelajarannya hanya memprioritaskan ilmu agama namun minus keahlian yang lain sehingga banyak yang menganggur untuk menghadapi di era sekarang ini san...
POLA ADAPTASI SOSIAL BUDAYA KEHIDUPAN SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL BAROKAH
POLA ADAPTASI SOSIAL BUDAYA KEHIDUPAN SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL BAROKAH
Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan pola adaptasi sosial dan budaya santri, hambatan santri, pola pendidikan, kenakalan santri, dan kontrol sosial serta upaya pesantren sup...
HUBUNGAN ANTARA KUALITAS PERSAHABATAN DENGAN KEBAHAGIAAN PADA SANTRI PONDOK PESANTREN IIK RIAU
HUBUNGAN ANTARA KUALITAS PERSAHABATAN DENGAN KEBAHAGIAAN PADA SANTRI PONDOK PESANTREN IIK RIAU
Introduction Santri who attend Islamic boarding schools, require them to live far apart from their parents and families. And this condition can be a barrier for these students to a...


