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Transposição Transposição de requisitos estéticos e simbólicos em atributos formais de uma cadeira de rodas infantil
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As cadeiras de rodas, apesar de serem dotadas de valores simbólicos e estéticos, são projetadas considerando seus requisitos técnicos como os mais importantes. Associada com outros fatores, a forma com a qual são desenvolvidas acarreta no estigma das cadeiras de rodas, fazendo com que sejam associadas automaticamente à deficiência e à forma de participação da pessoa com deficiência na sociedade. O estigma, por sua vez, quando inserido em um contexto de uma criança usuária de cadeira de rodas, atinge os pais, que, além de terem dificuldades com a deficiência, desenvolvem decepção com relação à condição da criança e não conseguem aceitar a realidade. O impacto também é percebido na própria criança com deficiência, que tem sua autoestima e seu desenvolvimento prejudicados. Diante dessa realidade, o objetivo deste trabalho é o desenvolvimento de uma cadeira de rodas infantil com foco em seus atributos estéticos e simbólicos, visando a ressignificação do produto para a criança, sua família e, consequentemente, para a sociedade como um todo, afastando-o do estigma e ressaltando seus pontos positivos. A partir da metodologia de transposição de requisitos estéticos e simbólicos do projeto em atributos formais do produto, os requisitos de projeto levantados na etapa inicial do desenvolvimento foram trabalhados de forma a facilitar sua exploração no processo criativo e de geração de alternativas e, por fim, na sua inserção e percepção no produto final. Como resultado, é apresentada uma cadeira de rodas manual com acessórios plásticos coloridos, intercambiáveis e provenientes de formas extraídas a partir de conceitos relacionados com os requisitos de projeto.
PGDesign / Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Title: Transposição Transposição de requisitos estéticos e simbólicos em atributos formais de uma cadeira de rodas infantil
Description:
As cadeiras de rodas, apesar de serem dotadas de valores simbólicos e estéticos, são projetadas considerando seus requisitos técnicos como os mais importantes.
Associada com outros fatores, a forma com a qual são desenvolvidas acarreta no estigma das cadeiras de rodas, fazendo com que sejam associadas automaticamente à deficiência e à forma de participação da pessoa com deficiência na sociedade.
O estigma, por sua vez, quando inserido em um contexto de uma criança usuária de cadeira de rodas, atinge os pais, que, além de terem dificuldades com a deficiência, desenvolvem decepção com relação à condição da criança e não conseguem aceitar a realidade.
O impacto também é percebido na própria criança com deficiência, que tem sua autoestima e seu desenvolvimento prejudicados.
Diante dessa realidade, o objetivo deste trabalho é o desenvolvimento de uma cadeira de rodas infantil com foco em seus atributos estéticos e simbólicos, visando a ressignificação do produto para a criança, sua família e, consequentemente, para a sociedade como um todo, afastando-o do estigma e ressaltando seus pontos positivos.
A partir da metodologia de transposição de requisitos estéticos e simbólicos do projeto em atributos formais do produto, os requisitos de projeto levantados na etapa inicial do desenvolvimento foram trabalhados de forma a facilitar sua exploração no processo criativo e de geração de alternativas e, por fim, na sua inserção e percepção no produto final.
Como resultado, é apresentada uma cadeira de rodas manual com acessórios plásticos coloridos, intercambiáveis e provenientes de formas extraídas a partir de conceitos relacionados com os requisitos de projeto.
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