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Orientación Familiar y Comunitaria

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La asignatura de Orientación Familiar y Comunitaria estará presente en la carrera de DIN (Desarrollo Integral del Niño), en los períodos académicos, en la unidad de organización curricular Profesional y en el campo de formación de Adaptación e innovación tecnológica. Orientación Familiar y Comunitaria se identifica con la Educación para la Vida familiar y contribuye: como el proceso sistemático de ayuda cuyo fin es facilitar la dinámica familiar positiva, la solución de problemas, la toma de decisiones y potenciar los propios recursos educativos. Implica: dar apoyo, seguridad y afecto; enfrentar y solucionar problemas además transferir valores. Esta asignatura contribuye para que los estudiantes adquieran destrezas para una adecuada intervención con padres, familias o grupos de trabajo; en procesos de prevención, orientación y acompañamiento acorde a las necesidades y requerimientos de los individuos o grupos a su cargo; conociendo sobre procesos de mediación, negociación y resolución de conflictos a nivel familiar o comunitario. Comprende: el estudio de la familia como contexto de socialización y aprendizaje constituye un área de intervención multidisciplinar y multiprofesional. Persigue como objetivo: Dirigir grupos de trabajo con padres de familia compañeros y docentes. En cuanto al contenido temático, en la unidad I se tratará: LA FAMILIA, Conceptualización de la familia y de la orientación educativa familiar, Concepto de Familia. Tipología familia, Modelos teóricos en el estudio de la Familia, socialización y sociedad, Concepto de Evaluación, Orientación e Intervención en familias. En la unidad II conoceremos: INTERVENCIÓN Y ORIENTACIÓN FAMILIAR, Campos de intervención en orientación educativa familiar, Familias normalizadas, Familias en riesgo, Familia y diversidad, Relación Familia-Institución Educativa-Comunidad En la unidad III INTERVENCIÓN EDUCATIVA, Metodologías de investigación, evaluación e intervención educativa en familias, Intervención en familias: Modelos y Programas, Rol del Orientador Educativo en el ámbito Familiar, Mediación de conflictos y Negociación La unidad IV: EL TRABAJO EN EQUIPO, Teoría de Grupos, Enfoque Sociológico de Grupos, Procesos Grupales, Del Trabajo individual los Equipos de Trabajo, El trabajo en equipo, La Motivación y el Estímulo en los Grupos de Trabajo, Estrategias para el trabajo en equipo La unidad V ENFOQUE PEDAGÓGICO, Trabajo en equipo en el Aprendizaje y la Enseñanza, Tipos de aprendizaje, Trabajo y Aprendizaje por Proyectos, La Interactividad en la Acción Pedagógica, El Interaprendizaje en el Proceso Pedagógico Éxitos en el desarrollo de la signatura.
Title: Orientación Familiar y Comunitaria
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La asignatura de Orientación Familiar y Comunitaria estará presente en la carrera de DIN (Desarrollo Integral del Niño), en los períodos académicos, en la unidad de organización curricular Profesional y en el campo de formación de Adaptación e innovación tecnológica.
Orientación Familiar y Comunitaria se identifica con la Educación para la Vida familiar y contribuye: como el proceso sistemático de ayuda cuyo fin es facilitar la dinámica familiar positiva, la solución de problemas, la toma de decisiones y potenciar los propios recursos educativos.
Implica: dar apoyo, seguridad y afecto; enfrentar y solucionar problemas además transferir valores.
Esta asignatura contribuye para que los estudiantes adquieran destrezas para una adecuada intervención con padres, familias o grupos de trabajo; en procesos de prevención, orientación y acompañamiento acorde a las necesidades y requerimientos de los individuos o grupos a su cargo; conociendo sobre procesos de mediación, negociación y resolución de conflictos a nivel familiar o comunitario.
Comprende: el estudio de la familia como contexto de socialización y aprendizaje constituye un área de intervención multidisciplinar y multiprofesional.
Persigue como objetivo: Dirigir grupos de trabajo con padres de familia compañeros y docentes.
En cuanto al contenido temático, en la unidad I se tratará: LA FAMILIA, Conceptualización de la familia y de la orientación educativa familiar, Concepto de Familia.
Tipología familia, Modelos teóricos en el estudio de la Familia, socialización y sociedad, Concepto de Evaluación, Orientación e Intervención en familias.
En la unidad II conoceremos: INTERVENCIÓN Y ORIENTACIÓN FAMILIAR, Campos de intervención en orientación educativa familiar, Familias normalizadas, Familias en riesgo, Familia y diversidad, Relación Familia-Institución Educativa-Comunidad En la unidad III INTERVENCIÓN EDUCATIVA, Metodologías de investigación, evaluación e intervención educativa en familias, Intervención en familias: Modelos y Programas, Rol del Orientador Educativo en el ámbito Familiar, Mediación de conflictos y Negociación La unidad IV: EL TRABAJO EN EQUIPO, Teoría de Grupos, Enfoque Sociológico de Grupos, Procesos Grupales, Del Trabajo individual los Equipos de Trabajo, El trabajo en equipo, La Motivación y el Estímulo en los Grupos de Trabajo, Estrategias para el trabajo en equipo La unidad V ENFOQUE PEDAGÓGICO, Trabajo en equipo en el Aprendizaje y la Enseñanza, Tipos de aprendizaje, Trabajo y Aprendizaje por Proyectos, La Interactividad en la Acción Pedagógica, El Interaprendizaje en el Proceso Pedagógico Éxitos en el desarrollo de la signatura.

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