Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Qu'est-ce que la recherche pédagogique?
View through CrossRef
La recherche en éducation a-t-elle une spécificité ? L'article rappelle les deux catégories classiques de recherche en éducation : la recherche de connaissances sur le système éducatif et la recherche de nature innovative visant de nouveaux comportements, de nouveaux contenus d'enseignement ou de nouvelles structures. Dans les deux cas, l'auteur souhaite montrer la part importante sinon fondamentalement exclusive, de la pensée comprehensive par rapport à la pensée explicative.
Title: Qu'est-ce que la recherche pédagogique?
Description:
La recherche en éducation a-t-elle une spécificité ? L'article rappelle les deux catégories classiques de recherche en éducation : la recherche de connaissances sur le système éducatif et la recherche de nature innovative visant de nouveaux comportements, de nouveaux contenus d'enseignement ou de nouvelles structures.
Dans les deux cas, l'auteur souhaite montrer la part importante sinon fondamentalement exclusive, de la pensée comprehensive par rapport à la pensée explicative.
Related Results
Poésie et réalité, le sens caché de L’Oumigmag de Pierre Perrault
Poésie et réalité, le sens caché de L’Oumigmag de Pierre Perrault
La recherche d’une information connue a priori nous empêche de regarder la réalité telle qu’elle est. Dans le cinéma documentaire, cela donne lieu à une stratégie discursive allant...
Recruter de meilleurs échantillons en éducation
Recruter de meilleurs échantillons en éducation
Pour générer des conclusions valables, les études en éducation doivent reposer sur des échantillons de qualité. En plus d’être d’une taille suffisante, ces derniers doivent être re...
Adrien Reland à la recherche d'une méthode comparative
Adrien Reland à la recherche d'une méthode comparative
Michel BASTIAENSEN: Adrien Reland à la recherche d'une méthode comparative. A partir du vocabulaire utilisé par l'orientaliste Adrien Reland (1676-1718) pour désigner l'analogie, l...
Comment Camille devint Noûs
Comment Camille devint Noûs
Comment et pourquoi la signature « Camille Noûs » est-elle apparue dans les publications de recherche ? Cet article retrace le contexte de sa genèse et identifie les ressorts de sa...
La rénovation des collèges dans un département rural
La rénovation des collèges dans un département rural
L'étude en cours sur la rénovation des collèges dans un département rural fait apparaître deux éléments qui contredisent tous deux l'idée d'un «système» éducatif. D'une part la rén...
Des gens « ordinaires » et des révélateurs de conspiration . . . Commentaire anthropologique sur la posture des intervenants lors d’une commission parlementaire
Des gens « ordinaires » et des révélateurs de conspiration . . . Commentaire anthropologique sur la posture des intervenants lors d’une commission parlementaire
Cet article présente une partie des résultats d’une analyse des mémoires, déposés lors de la commission parlementaire sur l’Entente de principe d’ordre général (EPOG) entre les Pre...
De la réception des films au cinéma des ouvriers
De la réception des films au cinéma des ouvriers
L’étude des usages sociaux du cinéma permet de rompre avec la thématique des effets de ce dernier sur le ou les spectateurs. Elle considère les films comme des biens symboliques, à...
Learning to Eat French
Learning to Eat French
Abstract
Ferguson’s Accounting for Taste reveals a gap in our understanding: How did French culinary discourse move beyond the bourgeois sphere in which it emerged i...