Sistem dan Kebijakan Pemerintah Terhadap Pendidikan Islam Pada Era Reformasi

Tujuan dari penelitian adalah membahas mengenai sistem dan juga kebijakan Pemerintah Indonesia pada era reformasi ini dalam bidang pendidikan terkhusus pada pendidikan islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data sekunder. Sistem pendidikan islam di era reformasi jauh lebih baik dibandingkan dengan sistem masa penjajahan hingga orde baru, karena kebijakan pendidikan islam di indonesia seperti madrasah sudah lebih bagus. Kebijakan-kebijakan tersebut berupa: kebijakan pendapatan tentang anggaran pendidikan, kebijakan pemantapan pendidikan islam sebagai sistem pendidikan nasional, kebijakan program wajib belajar 9 tahun, kebijakan kurikulum berbasis kompetensi dan kurikulum tingkat satuan pendidikan, dan kebijakan mengubah sifat madrasah menjadi umum.