Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD selama Pandemi Covid-19 melalui Bimbingan Belajar Gratis

View through CrossRef
Motivasi belajar adalah dorongan yang menggerakan, mengarahkan, dan  mempertahankan  perilaku  siswa dalam  kegiatan  belajar,  maka  motivasi sebagai  keseluruhan  daya  penggerak di dalam  diri  siswa. Sementara adanya motivasi belajar siswa yang rendah  ditandai dengan penyelesaian tugas  dari guru  yang  ditunda tunda,  siswa  lebih  senang  dengan  tugas tugas yang sederhana, kurang mandiri dalam menyelesaikan tugas yang diberikan guru. Sedangkan motivasi siswa yang tinggi ditandai dengan siswa tekun menghadapi  tugas, hasil belajar tinggi dan punya keinginan untuk belajar secara mandiri.  Kegiatan program bimbingan belajar dijadikan sebagai metode peningkatan motivasi belajar anak. Melalui bimbingan belajar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Kegiatan bimbingan belajar yang diberikan secara gratis oleh mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nommensen mampu mendorong siswa untuk mandiri belajar dan meningkatkan motivasi belajar. Hal ini dilihat dari data hasil belajar yang semakin meningkat setelah mengikuti kegiatan bimbingan belajar. Keterlibatan guru dan orang tua juga sangat penting pada kegiatan ini agar kekonsistenan siswa dalam belajar secara mandiri mampu meningkatkan motivasi belajar siswa secara permanen.
Title: Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD selama Pandemi Covid-19 melalui Bimbingan Belajar Gratis
Description:
Motivasi belajar adalah dorongan yang menggerakan, mengarahkan, dan  mempertahankan  perilaku  siswa dalam  kegiatan  belajar,  maka  motivasi sebagai  keseluruhan  daya  penggerak di dalam  diri  siswa.
Sementara adanya motivasi belajar siswa yang rendah  ditandai dengan penyelesaian tugas  dari guru  yang  ditunda tunda,  siswa  lebih  senang  dengan  tugas tugas yang sederhana, kurang mandiri dalam menyelesaikan tugas yang diberikan guru.
Sedangkan motivasi siswa yang tinggi ditandai dengan siswa tekun menghadapi  tugas, hasil belajar tinggi dan punya keinginan untuk belajar secara mandiri.
  Kegiatan program bimbingan belajar dijadikan sebagai metode peningkatan motivasi belajar anak.
Melalui bimbingan belajar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.
Kegiatan bimbingan belajar yang diberikan secara gratis oleh mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nommensen mampu mendorong siswa untuk mandiri belajar dan meningkatkan motivasi belajar.
Hal ini dilihat dari data hasil belajar yang semakin meningkat setelah mengikuti kegiatan bimbingan belajar.
Keterlibatan guru dan orang tua juga sangat penting pada kegiatan ini agar kekonsistenan siswa dalam belajar secara mandiri mampu meningkatkan motivasi belajar siswa secara permanen.

Related Results

KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa
Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa
Kedisiplinan dalam proses pendidikan sangat diperlukan karena bukan hanya untuk menjaga kondisi suasana belajar dan mengajar dengan lancar tetapi juga untuk menciptakan pribadi yan...
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Motivasi belajar matematika merupakan elemen penting dalam pembelajaran matematika. Motivasi belajar matematika siswa berbeda-beda dalam hal tingkat motivasi dan jenis motivasinya....
Pengaruh Apresiasi dan Motivasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas Rendah
Pengaruh Apresiasi dan Motivasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas Rendah
Minat belajar merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi kesuksesan belajar siswa di madrasah ibtidaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh apresiasi dan ...
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK
Abstract, Motivasi belajar siswa sangat penting bagi keberhasilan belajar siswa dalam proses belajar mengajar di kelas, namun tidak semua siswa mempunyai motivasi belajar yang ting...
BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI ATLET BOLA VOLI O2SN KABUPATEN MAJALENGKA
BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI ATLET BOLA VOLI O2SN KABUPATEN MAJALENGKA
Penelitian dilatarbelakangi oleh kurangnya motivasi berprestasi di bidang akademik atlet bola voli di kabupaten majalengka. Salah satu upaya dalam meningkatkan motivasi berprestasi...
Hubungan Motivasi Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa Kelas V SDN 11 Singkawang Tahun Ajaran 2022/2023
Hubungan Motivasi Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa Kelas V SDN 11 Singkawang Tahun Ajaran 2022/2023
Motivasi belajar memainkan peran peting dalam menentukan hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan motivasi belajar siswa, untuk mendeskripsik...

Back to Top