Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Rrugëtimi i nxënësve të Normales së Elbasanit

View through CrossRef
Pjesëmarrjen time në një aktivitet përkujtimor të 110-vjetorit të hapjes së Shkollës Normale në Elbasan, ku u shkollua edhe babai im, e konsiderova një respekt të veçantë. Synimi kryesor i arsimit është arritja e zhvillimit etik, intelektual, fizik, social dhe estetik. Mësimi i mirëfilltë të integron në secilën shoqëri, të bën të mendosh në mënyrë të pavarur, të kesh vetëbesim, të dish të kritikosh dhe të bësh përzgjedhjen më të duhur në jetë. Dija është investim themelor për të kuptuar gjërat e botës. Arsimimi dhe dituria janë baza kyçe për funksionim intelektual në jetë. Premisa e Naum Veqilharxhit: “Më të mirën gjë që njohu e që kuptoi njeriu, ish të mësuarit”, lëshoi shtat që herët në mesin e popullit shqiptar. Për të arritur qëllimin kryesor, ngritjen dhe ndërgjegjen kombëtare rilindasit, kudo që jetonin, u munduan të përhapnin kulturën dhe dijen në gjuhën e kombit. Mendime, ide dhe qëndrime iluministe e përshkojnë epokën e Rilindjes Kombëtare Shqiptare, si në rrafshin e historisë ashtu edhe në atë të kulturës. Nevoja e madhe që diktonte çasti historik, ngarkesat dhe detyrat e shumta lidheshin me nevojën e ngritjes në masë të ndërgjegjes kombëtare, e cila duhej të bëhej në një institucion, siç ishte shkolla. Themelimi dhe përhapja e arsimit në gjuhën amtare do të viheshin në shërbim të ngritjes e të edukimit të ndjenjës kombëtare, si dhe në atë të luftës kundër paragjykimeve, që kishin qenë pengesë serioze e përparimit shoqëror, politik, ekonomik dhe kulturor.
Arkiva Dixhitale Elbasan
Title: Rrugëtimi i nxënësve të Normales së Elbasanit
Description:
Pjesëmarrjen time në një aktivitet përkujtimor të 110-vjetorit të hapjes së Shkollës Normale në Elbasan, ku u shkollua edhe babai im, e konsiderova një respekt të veçantë.
 Synimi kryesor i arsimit është arritja e zhvillimit etik, intelektual, fizik, social dhe estetik.
Mësimi i mirëfilltë të integron në secilën shoqëri, të bën të mendosh në mënyrë të pavarur, të kesh vetëbesim, të dish të kritikosh dhe të bësh përzgjedhjen më të duhur në jetë.
 Dija është investim themelor për të kuptuar gjërat e botës.
Arsimimi dhe dituria janë baza kyçe për funksionim intelektual në jetë.
 Premisa e Naum Veqilharxhit: “Më të mirën gjë që njohu e që kuptoi njeriu, ish të mësuarit”, lëshoi shtat që herët në mesin e popullit shqiptar.
Për të arritur qëllimin kryesor, ngritjen dhe ndërgjegjen kombëtare rilindasit, kudo që jetonin, u munduan të përhapnin kulturën dhe dijen në gjuhën e kombit.
 Mendime, ide dhe qëndrime iluministe e përshkojnë epokën e Rilindjes Kombëtare Shqiptare, si në rrafshin e historisë ashtu edhe në atë të kulturës.
 Nevoja e madhe që diktonte çasti historik, ngarkesat dhe detyrat e shumta lidheshin me nevojën e ngritjes në masë të ndërgjegjes kombëtare, e cila duhej të bëhej në një institucion, siç ishte shkolla.
Themelimi dhe përhapja e arsimit në gjuhën amtare do të viheshin në shërbim të ngritjes e të edukimit të ndjenjës kombëtare, si dhe në atë të luftës kundër paragjykimeve, që kishin qenë pengesë serioze e përparimit shoqëror, politik, ekonomik dhe kulturor.

Related Results

Trayectorias y Aprendizajes.
Trayectorias y Aprendizajes.
Esta obra es resultado del trabajo de la asesoría y acompañamiento que el Programa Escuelas Normales Superiores en convenio con la UPTC, ha hecho a las instituciones educativas enc...
Administrata lokale dhe demografia e kazasë së Elbasanit, sipas vjetarëve të Manastirit, për periudhën 1888-1896
Administrata lokale dhe demografia e kazasë së Elbasanit, sipas vjetarëve të Manastirit, për periudhën 1888-1896
Fryma e re reformatore mbi të cilën u ngrit riorganizimi i shtetit osman, pas shpalljes së Tanzimatit, mes të tjerash do të ndikonte pa dyshim edhe në botën e botimeve (gazeta, rev...
The Development of Visual Function in Normal and Neurologically Abnormal Preterm and Fullterm Infants
The Development of Visual Function in Normal and Neurologically Abnormal Preterm and Fullterm Infants
SUMMARYPattern preference for four different pairs of patterns, and visual acuity based on the ability to distinguish black and white stripes of different widths, were compared in ...
Evaluation of the Purdue Pegboard as a Screening Test for Brain Damage
Evaluation of the Purdue Pegboard as a Screening Test for Brain Damage
SUMMARYThe Purdue Pegboard Test was administered to 183 schoolchildren and to 294 children over six years of age attending pediatric neurology, seizure or endocrine clinics, or a s...
CAN VIBRATION‐INDUCED ILLUSIONS BE USED AS A MUSCLE PERCEPTION TEST FOR NORMAL AND CEREBRAL‐PALSIED CHILDREN?
CAN VIBRATION‐INDUCED ILLUSIONS BE USED AS A MUSCLE PERCEPTION TEST FOR NORMAL AND CEREBRAL‐PALSIED CHILDREN?
SUMMARYSince poor control of muscle contractions in cerebral palsy may be due partly to defective processing of data originating from muscle. the need arose for a test as uncontami...
Evaluación de arritmias con base en el método de ayuda diagnóstica de la dinámica cardiaca basado en la teoría de la probabilidad
Evaluación de arritmias con base en el método de ayuda diagnóstica de la dinámica cardiaca basado en la teoría de la probabilidad
 Objetivo: confirmar la capacidad diagnóstica de la metodología en casos de arritmia.Materiales y métodos: se realizó un estudio ciego, en el que se estudiaron 10  holter normales ...
Reconocimiento automático de patrones y características de las imágenes de los cultivos como alternativa para el desarrollo agrícola
Reconocimiento automático de patrones y características de las imágenes de los cultivos como alternativa para el desarrollo agrícola
Este trabajo describe una metodología para identificar los patrones o características de los cultivos, mediante el empleo de los algoritmos de reconocimiento de la ingeniería del s...

Back to Top