Javascript must be enabled to continue!
"Odyssey" year of writing....
View through CrossRef
Книга посвящена «Историческому исследованию и хронологическому датированию» эпической поэмы Гомера «Одиссея» одного из двух самых древних и известных классических литературных произведений Древней Греции, в ко-тором подробно описаны приключения царя Итаки и его, полное смертельных опасностей, возвращение на родину, после окончания Троянской войны.
Из этой книги читатель узнает одну из главных тайн этого эпического произведения древности дату её написания, которая значительно отличается от принятой в официальной исторической хронологии.
Историко-хронологическое исследование и датировка эпической поэмы Гомера «Одиссея» проводилось с учётом особенностей Древнегреческой мифологии и религии, мифологии флоры и фауны, Зодиакальной мифологии, а также за-конов старинной астрономической символики. В качестве основного метода исследования и датировки была использована, специально разработанная автором, для хронологического исследования эпических поэм Гомера и трагедий Древнегреческих драматургов, на базе методов астрономической хронологии, «Методика исследования астрономической символики персонажей в литературе Древней Греции»
В ходе проведённого исследования были установлены две даты, предположительно начала написания условно первого раздела поэмы, с первой по двенадцатую песни, а имен-но 15 июня 1322 года н.э. В этот день произошло кольцевое Солнечное затмение, названное автором этого исследования Затмением «Одиссеи». А также начала написания условно второго раздела поэмы, с тринадцатой по двадцать четвёртую песни, а именно 24 декабря 1346 года н.э. По старому летоисчислению это канун Рождества Христова, то есть Рождественский сочельник. Даты были определены при помощи астрономических ключей, которые представляют собой многочисленные символические упоминания в тексте поэмы «Одиссея», о положениях планет Солнечной системы, Луны и самого Солнца, в созвездиях Зодиакального пояса.
Книга не требует от читателя специальных академических знаний по «Истории Древнего мира», «Научной хронологии» или «Литературе Древней Греции». Она предназначена всем не равнодушным к истории читателям, интересующимся современными естественнонаучными методами датирования древних памятников истории и культуры, прикладной астрономией и древней астральной символикой в искусстве и литературе.
Написанием этой книги автор хочет вернуть читателей к более глубокому, можно сказать скрупулезному, изучению поэм Гомера и других древних литературных произведений. Для того чтобы каждый из читателей, в момент погружения в мир старинных мифов, легенд и сказаний осознал, что, несмотря на громадное количество научных трудов, разных специализаций, в эпической поэме «Одиссея», как и в других литературных произведениях древности, есть еще очень много неразгаданных интригующих тайн связанных с сами-ми произведениями, с событиями и персонажами, описанными в них.
Title: "Odyssey" year of writing....
Description:
Книга посвящена «Историческому исследованию и хронологическому датированию» эпической поэмы Гомера «Одиссея» одного из двух самых древних и известных классических литературных произведений Древней Греции, в ко-тором подробно описаны приключения царя Итаки и его, полное смертельных опасностей, возвращение на родину, после окончания Троянской войны.
Из этой книги читатель узнает одну из главных тайн этого эпического произведения древности дату её написания, которая значительно отличается от принятой в официальной исторической хронологии.
Историко-хронологическое исследование и датировка эпической поэмы Гомера «Одиссея» проводилось с учётом особенностей Древнегреческой мифологии и религии, мифологии флоры и фауны, Зодиакальной мифологии, а также за-конов старинной астрономической символики.
В качестве основного метода исследования и датировки была использована, специально разработанная автором, для хронологического исследования эпических поэм Гомера и трагедий Древнегреческих драматургов, на базе методов астрономической хронологии, «Методика исследования астрономической символики персонажей в литературе Древней Греции»
В ходе проведённого исследования были установлены две даты, предположительно начала написания условно первого раздела поэмы, с первой по двенадцатую песни, а имен-но 15 июня 1322 года н.
э.
В этот день произошло кольцевое Солнечное затмение, названное автором этого исследования Затмением «Одиссеи».
А также начала написания условно второго раздела поэмы, с тринадцатой по двадцать четвёртую песни, а именно 24 декабря 1346 года н.
э.
По старому летоисчислению это канун Рождества Христова, то есть Рождественский сочельник.
Даты были определены при помощи астрономических ключей, которые представляют собой многочисленные символические упоминания в тексте поэмы «Одиссея», о положениях планет Солнечной системы, Луны и самого Солнца, в созвездиях Зодиакального пояса.
Книга не требует от читателя специальных академических знаний по «Истории Древнего мира», «Научной хронологии» или «Литературе Древней Греции».
Она предназначена всем не равнодушным к истории читателям, интересующимся современными естественнонаучными методами датирования древних памятников истории и культуры, прикладной астрономией и древней астральной символикой в искусстве и литературе.
Написанием этой книги автор хочет вернуть читателей к более глубокому, можно сказать скрупулезному, изучению поэм Гомера и других древних литературных произведений.
Для того чтобы каждый из читателей, в момент погружения в мир старинных мифов, легенд и сказаний осознал, что, несмотря на громадное количество научных трудов, разных специализаций, в эпической поэме «Одиссея», как и в других литературных произведениях древности, есть еще очень много неразгаданных интригующих тайн связанных с сами-ми произведениями, с событиями и персонажами, описанными в них.
Related Results
Intertextual Effects in Odyssey 12
Intertextual Effects in Odyssey 12
As Odysseus’ ship enters the narrow straits located between Scylla and Charybdis, the hero encourages his terrified crew by referring to their successful escape from the Cyclops (O...
Arbeid med skriving i yrkesfaglærerutdanningen
Arbeid med skriving i yrkesfaglærerutdanningen
Denne artikkelen er basert på en studie om skriving i yrkesfaglærerutdanningen. Med bruk av en kvantitativ spørreundersøkelse av studenter på bachelorutdanningen og kvalitative int...
A study analyzing the digital writing perception of university students
A study analyzing the digital writing perception of university students
Objectives The purpose of this study was to analyze university students' perception of digital writing by gender and major, and also to analyze the factors that influence these di...
Rewriting the Odyssey in the Twenty-First Century: Mary Zimmerman's Odyssey and Margaret Atwood's Penelopiad
Rewriting the Odyssey in the Twenty-First Century: Mary Zimmerman's Odyssey and Margaret Atwood's Penelopiad
This essay examines two contemporary rewritings of the Odyssey, Mary Zimmerman's Odyssey and Margaret Atwood's Penelopiad: both respond to the Odyssey's own representation of the c...
Model Brain Writing dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Wawangsalan
Model Brain Writing dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Wawangsalan
This research is motivated by the lack of ability of students in writing wawangsalan. The purpose of this study is to describe the ability to write wawangsalan students of class VI...
EFL University Students’ Self-Regulated Writing Strategies: The Role of Individual Differences
EFL University Students’ Self-Regulated Writing Strategies: The Role of Individual Differences
Background. Self-regulated learning strategies play an essential role in the success of students’ learning of writing. The use of these strategies might be influenced by the studen...
Examining the Influence of Writing Anxiety and Writing Efficacy to English Writing Skills among Senior High School Students: Basis for a Writing Intervention Program
Examining the Influence of Writing Anxiety and Writing Efficacy to English Writing Skills among Senior High School Students: Basis for a Writing Intervention Program
Filipinos are globally known for their excellent use of English due to its rooted bilingualism. However, Filipino students often encounter challenges in developing their writing sk...
Western Mesoamerican Calendars and Writing Systems
Western Mesoamerican Calendars and Writing Systems
<i>Western Mesoamerican Calendars and Writing Systems</i> draws together studies by some of the world’s leading experts presented at a conference held in December 2020,...

