THE RELATIONSHIP BETWEEN SPORTS SCIENCES STUDENTS' IMAGE ‎PERCEPTIONS REGARDING THEIR SCHOOL AND THEIR CAREER ‎DECISIONS (SERHAT PROVINCIS EXAMPLE

Bu çalışmanın amacı spor bilimleri öğrencilerinin okullarına ilişkin imaj algıları ile kariyer kararları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın evrenini 2019-2020 eğitim öğretim yılında Ağrı, Kars ve Iğdır Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarında öğrenim gören öğrenciler, örneklemini ise 612 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma verileri SPSS (23) istatistik paket programı ile analiz edilmiştir. Verilerin normal dağıldığı tespit edilmiştir. Verilerin analizinde bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kanonik korelasyon analizi, pearson korelasyon analizi ve tanımlayıcı istatistik analizi uygulanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde anlamlılık düzeyi p<0.05 kabul edilmiştir. Araştırmanın sonucunda spor bilimleri öğrencilerinin kariyer kararı ve imaj algısı puanları ile bölüm, yaş, aylık gelir, öğrenim gördüğü şehir ve aktif spor yapma değişkenleri arasında anlamlı düzeyde farklılık tespit edilmiştir. Araştırmada spor bilimleri öğrencilerinin kariyer kararı ve imaj algısı arasında orta düzeyde pozitif bir ilişki olduğu, öğrencilerin imaj algısı arttıkça kariyer kararı puanlarının arttığı saptanmıştır. Araştırmada imaj algısından oluşan bağımsız değişkenler kariyer kararından oluşan bağımlı değişkenleri %53 oranında açıkladığı tespit edilmiştir.