Hybridité linguistique, identitaire, culturelle et cognitive des écrivains plurilingues

L’hybridité est un concept très générique qui reste encore à définir malgré les travaux engagés dans cette direction. Dans le champ de recherche sur le plurilinguisme littéraire où circulent de nombreux concepts comme multilinguisme, plurilinguisme, hétérolinguisme, translinguisme et où il n’existe pas de consensus quant au choix terminologique le plus heureux, le concept d’hybridité pourrait aider à appréhender, à théoriser et à analyser les manifestations du plurilinguisme des auteurs qui écrivent et vivent en plusieurs langues ou entre les langues. Dans cette contribution, nous défendons l’idée que l’hybridité linguistique révèle l’hybridité identitaire et cognitive qui caractérise tout locuteur –et donc tout écrivain– plurilingue. Si cette hybridité ne trouve pas toujours sa manifestation explicite (l’hybridité externe) dans une œuvre publiée soumise aux contraintes du canon littéraire national, elle peut être observée dans les documents d’archives. Afin d’appréhender l’utilité de cette notion pour l’étude du plurilinguisme littéraire, nous passons en revue les différents types de documents (brouillons, correspondance, œuvres publiées...), produits par des écrivains plurilingues de différentes aires géographiques et linguistiques, dans lesquelles l’hybridité linguistique laisse transparaître leur hybridité culturelle, identitaire et cognitive (l’hybridité interne).