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Paulo Freire e Educação: notas sobre ideias, contextos e atividades libertadoras

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Considerando a importância do pensamento de Paulo Freire para os educadores, o presente livro se estrutura a partir da seguinte questão problematizadora: Como ideias, contextos e atividades libertadoras presentes no legado de Paulo Freire, considerado patrono da educação brasileira, podem orientar práxis de professores na perspectiva do desenvolvimento humano e da educação transformadora? Para atingir o objetivo de refletir sobre aspectos estruturantes da educação cunhada por Paulo Freire, nomeadamente o sentido da educação libertadora, os autores do livro optaram por estruturar a roteirização da narrativa bibliográfica realçando três diferentes eixos: Eixo 1 – Da história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) aos saberes necessários para a formação dos professores; Eixo 2 – Concepção de educação para o desenvolvimento humano; e Eixo 3 – Educação Social de Paulo Freire como fundamento para a práxis da pedagogia social. Acreditamos que o livro Paulo Freire e a educação no Brasil: notas sobre ideias e atividades libertadoras é uma leitura segura e prazerosa para nutrir o pensamento de pessoas interessadas na produção de conhecimento sobre os processos de desenvolvimento humano e de educação transformadora presentes na pedagogia libertadora de Paulo Freire enquanto teorização que contribui para a constituição da sociedade consciente, participativa, cidadã e solidária.
Title: Paulo Freire e Educação: notas sobre ideias, contextos e atividades libertadoras
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Considerando a importância do pensamento de Paulo Freire para os educadores, o presente livro se estrutura a partir da seguinte questão problematizadora: Como ideias, contextos e atividades libertadoras presentes no legado de Paulo Freire, considerado patrono da educação brasileira, podem orientar práxis de professores na perspectiva do desenvolvimento humano e da educação transformadora? Para atingir o objetivo de refletir sobre aspectos estruturantes da educação cunhada por Paulo Freire, nomeadamente o sentido da educação libertadora, os autores do livro optaram por estruturar a roteirização da narrativa bibliográfica realçando três diferentes eixos: Eixo 1 – Da história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) aos saberes necessários para a formação dos professores; Eixo 2 – Concepção de educação para o desenvolvimento humano; e Eixo 3 – Educação Social de Paulo Freire como fundamento para a práxis da pedagogia social.
Acreditamos que o livro Paulo Freire e a educação no Brasil: notas sobre ideias e atividades libertadoras é uma leitura segura e prazerosa para nutrir o pensamento de pessoas interessadas na produção de conhecimento sobre os processos de desenvolvimento humano e de educação transformadora presentes na pedagogia libertadora de Paulo Freire enquanto teorização que contribui para a constituição da sociedade consciente, participativa, cidadã e solidária.

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