Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
FORTEPIANO CHOLG‘USINING MUSIQA TA’LIMIDAGI O‘RNI VA AHAMIYATI
View through CrossRef
Ushbu maqolada fortepiano cholg‘usining musiqa ta’lim tizimidagi o‘rni, pedagogik va didaktik ahamiyati keng yoritilgan. Fortepiano nafaqat ijrochilik cholg‘usi, balki o‘quvchilarda musiqiy eshitish, ritmik his, nazariy bilimlarni amaliy mustahkamlash va ijodiy tafakkurni rivojlantirishda muhim vosita ekanligi asoslab beriladi. Shuningdek, fortepiano orqali musiqiy savodxonlikni shakllantirish, o‘qitish metodlarini takomillashtirish va zamonaviy ta’lim texnologiyalarini qo‘llash masalalari tahlil qilinadi
Research Science and Innovation House
Title: FORTEPIANO CHOLG‘USINING MUSIQA TA’LIMIDAGI O‘RNI VA AHAMIYATI
Description:
Ushbu maqolada fortepiano cholg‘usining musiqa ta’lim tizimidagi o‘rni, pedagogik va didaktik ahamiyati keng yoritilgan.
Fortepiano nafaqat ijrochilik cholg‘usi, balki o‘quvchilarda musiqiy eshitish, ritmik his, nazariy bilimlarni amaliy mustahkamlash va ijodiy tafakkurni rivojlantirishda muhim vosita ekanligi asoslab beriladi.
Shuningdek, fortepiano orqali musiqiy savodxonlikni shakllantirish, o‘qitish metodlarini takomillashtirish va zamonaviy ta’lim texnologiyalarini qo‘llash masalalari tahlil qilinadi.
Related Results
Azərbaycan fortepiano mədəniyyəti tarixindən
Azərbaycan fortepiano mədəniyyəti tarixindən
Keywords:
musiqi, fortepiano, pedaqogika, klassika, forma, interpretasiya
Abstract::
Müasir Azərbaycan musiqişünaslığında fortepiano mədəniyyətinin problemlərinin tarixi-nəzər...
O‘ZBEK XALQ CHOLG‘ULARINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
O‘ZBEK XALQ CHOLG‘ULARINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Mazkur maqolada o‘zbek xalq cholg‘ularini o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda milliy cholg‘ularni o‘qiti...
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA MUSIQA FAOLIYATLARI ASOSIDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION-PEDAGOGIK YONDASHUVLARI
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA MUSIQA FAOLIYATLARI ASOSIDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION-PEDAGOGIK YONDASHUVLARI
Annotatsiya: Hozirgi kunda umumiy o‘rta ta’lim maktablarida yangi talablarga mos va zamonaviy innovatsion-pedagogik yondashuvlarni joriy etish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Ayniqs...
MUSIQA TA’LIMIDA ZAMONAVIY METODLAR: YUTUQLAR VA MUAMMOLAR
MUSIQA TA’LIMIDA ZAMONAVIY METODLAR: YUTUQLAR VA MUAMMOLAR
Mazkur maqolada musiqa ta’limida zamonaviy metodlardan foydalanishning yutuqlari va ularni qo‘llash jarayonida uchrayotgan muammolar nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ped...
MAQOM NAZARIYASINI ZAMONAVIY OLIY TA’LIM CHOLG‘U IJROCHILIGI DASTURLARIGA INTEGRATSIYALASH
MAQOM NAZARIYASINI ZAMONAVIY OLIY TA’LIM CHOLG‘U IJROCHILIGI DASTURLARIGA INTEGRATSIYALASH
O‘zbek milliy cholg‘u ijrochiligi an’analarining o‘tishi, asosan, amaliyot va nazariya ajralmas bo‘lgan ustoza-shogird tizimi ichida ro‘y bergan. Zamonaviy oliygohlar musiqiy ta’li...
ZAMONAVIY MUSIQA TA’LIMIDA MAQOM NAZARIYASINING PEDAGOGIK AHAMYATI
ZAMONAVIY MUSIQA TA’LIMIDA MAQOM NAZARIYASINING PEDAGOGIK AHAMYATI
Mazkur maqolada zamonaviy musiqa ta’limi jarayonida maqom nazariyasining pedagogik ahamiyati yoritilgan. Unda maqom nazariyasining musiqiy tafakkurni rivojlantirishdagi, nazariya v...
Hypofractionated whole breast irradiation with simultaneous integrated boost in breast cancer using helical tomotherapy with or without regional nodal irradiation: A report of acute toxicities
Hypofractionated whole breast irradiation with simultaneous integrated boost in breast cancer using helical tomotherapy with or without regional nodal irradiation: A report of acute toxicities
PurposeWe prospectively investigated the acute toxicities focusing on skin and hematologic function in breast cancer patients who received hypofractionated whole breast irradiation...
Forbidden Beauty: Performance Practice of un-notated arpeggio in fortepiano music in late 19th Century
Forbidden Beauty: Performance Practice of un-notated arpeggio in fortepiano music in late 19th Century
Name: Mariko GotoMain Subject: FortepianoResearch Supervisor: Bert MooimanTitle of Research:Forbidden Beauty: Performance Practice of un-notated arpeggio in fortepiano music in lat...