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Évaluation de l’introduction du vaccin anti-haemophilus influenzae en Côte d’Ivoire
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Introduction : La Côte d’Ivoire a introduit le vaccin anti-Haemophilus Influenzae type b dans son programme élargi de vaccination en mars 2009. À la suite de cette introduction, une évaluation a été menée en 2012 avec comme objectif d’évaluer le processus de l’introduction du vaccin. Méthodes : Les techniques utilisées pour la collecte étaient la revue documentaire, les entretiens structurés et l’observation directe. Notre étude a permis de recueillir des informations auprès de six responsables de régions sanitaires, 12 districts sanitaires et 36 établissements de santé. Par ailleurs, 72 mères ou accompagnants d’enfants ont été interrogées. Les données recueillies ont été traitées et analysées à partir des logiciels Excel, Epi Info et SPSS. Résultats : Un plan d’introduction du vaccin a été élaboré, mais n’a pas été diffusé au niveau opérationnel. Les formations planifiées pour les prestataires de soins du district ont été conduites dix-huit mois après l’introduction du vaccin. Aucun centre vaccinateur ne disposait de support de communication sur le nouveau vaccin. Le relevé de température se faisait régulièrement dans 92 % des dépôts de district et 68 % des centres vaccinateurs. Des vaccins virés avaient été observés dans 6 % des centres vaccinateurs. Seuls 3,5 % des parents d’enfants avaient été informés de l’introduction du vaccin. Une augmentation de la couverture vaccinale pour la troisième dose du pentavalent avait été notée dans la moitié des districts sanitaires. Conclusion : L’évaluation de l’introduction du vaccin anti-Haemophilus Influenzae type b a mis en évidence les forces et faiblesses du système de santé et a permis de tirer des leçons en vue de l’introduction d’autres vaccins dans le programme élargi de vaccination.
Title: Évaluation de l’introduction du vaccin anti-haemophilus influenzae en Côte d’Ivoire
Description:
Introduction : La Côte d’Ivoire a introduit le vaccin anti-Haemophilus Influenzae type b dans son programme élargi de vaccination en mars 2009.
À la suite de cette introduction, une évaluation a été menée en 2012 avec comme objectif d’évaluer le processus de l’introduction du vaccin.
Méthodes : Les techniques utilisées pour la collecte étaient la revue documentaire, les entretiens structurés et l’observation directe.
Notre étude a permis de recueillir des informations auprès de six responsables de régions sanitaires, 12 districts sanitaires et 36 établissements de santé.
Par ailleurs, 72 mères ou accompagnants d’enfants ont été interrogées.
Les données recueillies ont été traitées et analysées à partir des logiciels Excel, Epi Info et SPSS.
Résultats : Un plan d’introduction du vaccin a été élaboré, mais n’a pas été diffusé au niveau opérationnel.
Les formations planifiées pour les prestataires de soins du district ont été conduites dix-huit mois après l’introduction du vaccin.
Aucun centre vaccinateur ne disposait de support de communication sur le nouveau vaccin.
Le relevé de température se faisait régulièrement dans 92 % des dépôts de district et 68 % des centres vaccinateurs.
Des vaccins virés avaient été observés dans 6 % des centres vaccinateurs.
Seuls 3,5 % des parents d’enfants avaient été informés de l’introduction du vaccin.
Une augmentation de la couverture vaccinale pour la troisième dose du pentavalent avait été notée dans la moitié des districts sanitaires.
Conclusion : L’évaluation de l’introduction du vaccin anti-Haemophilus Influenzae type b a mis en évidence les forces et faiblesses du système de santé et a permis de tirer des leçons en vue de l’introduction d’autres vaccins dans le programme élargi de vaccination.
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