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“Academic drifts” nella formazione professionale
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Ai titoli della formazione professionale superiore si aggiungeranno presto i nuovi titoli complementari di “Professional Bachelor” e “Professional Master”. Tale misura rappresenta l’esempio più recente del fenomeno di un “academic drift” nella formazione professionale. Il presente contributo esamina queste “derive accademiche” in tre ulteriori ambiti di rilievo centrale: la formazione dei docenti delle scuole professionali, la formazione professionale superiore (FPS) e la formazione continua (professionale) di livello universitario.
Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung
Title: “Academic drifts” nella formazione professionale
Description:
Ai titoli della formazione professionale superiore si aggiungeranno presto i nuovi titoli complementari di “Professional Bachelor” e “Professional Master”.
Tale misura rappresenta l’esempio più recente del fenomeno di un “academic drift” nella formazione professionale.
Il presente contributo esamina queste “derive accademiche” in tre ulteriori ambiti di rilievo centrale: la formazione dei docenti delle scuole professionali, la formazione professionale superiore (FPS) e la formazione continua (professionale) di livello universitario.
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