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Estrés académico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista año 2022

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Objetivo: Determinar el nivel de estrés académico en estudiantes de primer ciclo de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista, Lima 2022. Material y Métodos: Estudio Observacional, cuantitativo, prospectivo, transversal y de nivel descriptivo. La muestra estuvo conformada por 154 estudiantes de primer ciclo. Siendo el instrumento utilizado el Inventario SISCO SV-21, la cual se aplicó de manera virtual y confidencial. Resultados: El nivel de estrés académico predominó el nivel severo con 53,2% (n= 82), seguido del nivel moderado con 46,8% (n=72). Según la dimensión de estresores predominó La sobrecarga de tareas y trabajos escolares que tengo que realizar todos los días (40.9%); en la dimensión de síntomas predominó “Problemas de concentración” con 39.6%. y en la dimensión de estrategias de Afrontamiento “Concentrarse en resolver la situación que me preocupa” con 53.9%. Según genero el sexo femenino indico mayor estrés en un nivel severo con 47.41 %(n= 73) y en los varones indico mayor estrés moderado con 24.03% (n= 37). Conclusión: El nivel de estrés en los estudiantes de primer ciclo de medicina humana de la Universidad Privada San Juan bautista predominante fue el nivel severo, seguido del nivel moderado.
Universidad Privada San Juan Bautista
Title: Estrés académico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista año 2022
Description:
Objetivo: Determinar el nivel de estrés académico en estudiantes de primer ciclo de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista, Lima 2022.
Material y Métodos: Estudio Observacional, cuantitativo, prospectivo, transversal y de nivel descriptivo.
La muestra estuvo conformada por 154 estudiantes de primer ciclo.
Siendo el instrumento utilizado el Inventario SISCO SV-21, la cual se aplicó de manera virtual y confidencial.
Resultados: El nivel de estrés académico predominó el nivel severo con 53,2% (n= 82), seguido del nivel moderado con 46,8% (n=72).
Según la dimensión de estresores predominó La sobrecarga de tareas y trabajos escolares que tengo que realizar todos los días (40.
9%); en la dimensión de síntomas predominó “Problemas de concentración” con 39.
6%.
y en la dimensión de estrategias de Afrontamiento “Concentrarse en resolver la situación que me preocupa” con 53.
9%.
Según genero el sexo femenino indico mayor estrés en un nivel severo con 47.
41 %(n= 73) y en los varones indico mayor estrés moderado con 24.
03% (n= 37).
Conclusión: El nivel de estrés en los estudiantes de primer ciclo de medicina humana de la Universidad Privada San Juan bautista predominante fue el nivel severo, seguido del nivel moderado.

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