Javascript must be enabled to continue!
A 30 éves Replika rövid bemutatása kritikai tudománymetriai módszerekkel
View through CrossRef
A folyóiratok értékelésénél akkor sem hagyhatjuk figyelmen kívül a tudománymetriai adatokat, ha egyébként nem értünk egyet a tudomány piacosodásával és kvantitatív méricskélésével. Ebben az írásban a 30 éves Replika rövid, tudománymetriai szempontú elemzését közlöm, és az adatokat igyekszem egy értelmező keretbe foglalva prezentálni. Mint az az elemzésből kiderül, a tudománymetriai jellemzőket érdemes az adott vizsgálati tárgy – jelesül a Replika folyóirat – szűkebb és tágabb társadalmi kontextusában értelmezni. A jelen szövegből láthatóvá válik, hogy a Replika valamennyi elemzett tudománymetriai mutató vonatkozásában előkelő helyet foglal el a hazai vezető társadalomtudományos folyóiratok között, és különösen jól teljesít az egy cikkre jutó idézettség, illetve az idézett cikkek arányát illetően.
Title: A 30 éves Replika rövid bemutatása kritikai tudománymetriai módszerekkel
Description:
A folyóiratok értékelésénél akkor sem hagyhatjuk figyelmen kívül a tudománymetriai adatokat, ha egyébként nem értünk egyet a tudomány piacosodásával és kvantitatív méricskélésével.
Ebben az írásban a 30 éves Replika rövid, tudománymetriai szempontú elemzését közlöm, és az adatokat igyekszem egy értelmező keretbe foglalva prezentálni.
Mint az az elemzésből kiderül, a tudománymetriai jellemzőket érdemes az adott vizsgálati tárgy – jelesül a Replika folyóirat – szűkebb és tágabb társadalmi kontextusában értelmezni.
A jelen szövegből láthatóvá válik, hogy a Replika valamennyi elemzett tudománymetriai mutató vonatkozásában előkelő helyet foglal el a hazai vezető társadalomtudományos folyóiratok között, és különösen jól teljesít az egy cikkre jutó idézettség, illetve az idézett cikkek arányát illetően.
Related Results
Történelmi forrásokhoz kapcsolódó kritikai gondolkodásfejlesztés tapasztalatai
Történelmi forrásokhoz kapcsolódó kritikai gondolkodásfejlesztés tapasztalatai
Az előadás egy átfogó kutatási téma eredményeinek megosztására irányul (Érsek, 2019). Olyan neveléstudományi témában kerestem módszertani megoldást, amely szorosan kapcsolódik a kr...
In good (simulated) company
In good (simulated) company
[English abstract] This dissertation investigates the social-emotional relationships that users form with non-task-oriented chatbots, specifically Replika. Using digital ethnograph...
Kritikai nézőpontok a perifériáról
Kritikai nézőpontok a perifériáról
A dolgozat felhívja a figyelmet a kritikai geográfiai tudás létrehozásának – definiálása, nyelvezete megalkotásának – földrajzi különbségeire. Különös fontosságot tulajdonít a társ...
Az állampolgári nevelés nyomában – Elméletek, politikai szándékok és elitgimnáziumi perspektívák
Az állampolgári nevelés nyomában – Elméletek, politikai szándékok és elitgimnáziumi perspektívák
Doktori értekezésem fő kutatási kérdése az volt, hogy milyen az állampolgárságról és az állampolgári nevelés céljairól alkotott meggyőződések befolyásolják Magyarországon az államp...
Implementing AI Replika in higher education speaking classes: Benefits and challenges
Implementing AI Replika in higher education speaking classes: Benefits and challenges
The demand from students for native English speakers as interlocutors justifies the importance of this research. Because of the nation's location and financial constraints, speakin...
Harmincéves a Replika
Harmincéves a Replika
Büszkén jelentjük, hogy a Replika pontosan harminc évvel ezelőtt, 1990 őszén jelent meg először. Tematikus összeállításunk e harmincéves történet négy elemére kívánja fölhívni a fi...
Egy korai kezdetű evészavar: A szelektív evés diagnosztikai jellemzői, etiológiája és terápiás lehetőségei
Egy korai kezdetű evészavar: A szelektív evés diagnosztikai jellemzői, etiológiája és terápiás lehetőségei
A szelektív evés — különösen kisgyermekkorban — nem ritka jelenség. Egyes gyermekeknél azonban a köznyelvi értelemben vett „válogatósság” igen súlyossá és tartóssá válhat, szélsősé...
Kritikai pedagógia kísérletek lehetőségei és korlátai a büntetés-végrehajtásban
Kritikai pedagógia kísérletek lehetőségei és korlátai a büntetés-végrehajtásban
A kritikai pedagógia egy olyan nevelési irányzat, melynek központi célkitűzése a kritikai öntudat fejlődésének támogatása, méghozzá elsősorban a társadalmi problémák párbeszéden al...

