Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Analisis Perangkat Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SD Se Kota Kupang

View through CrossRef
Perangkat pembelajaran memiliki fungsi penting dalam proses pembelajaran, antara lain yang pertama perangkat pembelajaran dilihat sebagai panduan, perangkat pembelajaran adalah sebagai panduan atau pemberi arah bagi seorang guru. Hal tersebut penting karena proses pembelajaran adalah sesuatu yang sistematis dan terpola. Masih banyak guru yang hilang arah atau bingung di tengah-tengah proses pembelajaran hanya karena tidak memiliki perangkat pembelajaran. Oleh karena itu, perangkat pembelajaran memberi panduan apa yang harus dilakukan seorang guru di dalam kelas. Selain itu, perangkat pembelajaran memberi panduan dalam mengembangkan teknik mengajar dan memberi panduan untuk merancang perangkat yang lebih baik, yang kedua, perangkat pembelajaran dilihat sebagai tolak ukur, seorang guru yang profesional tentu mengevaluasi setiap hasil mengajarnya. Ada begitu banyak manfaat penyusunan perangkat pembelajaran, namun kenyataan dilapangan masih banyak kendala dan hambatan dari guru untuk membuat dan mempersiapkan perangkat pembelajarannya dengan baik dan benar, salah satunya adalah berdasarkan temuan pada kegiatan PPG guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan beberapa tahun terakir, dimana perangkat pembelajaran yang seharusnya telah dikuasai guru dan seharusnya dipersiapkan guru sebelum kegiatan belajar mengajar terjadi justru kurang dipersiapkan dengan baik dan dibeberapa kasus penyusunan perangkat pembelajaran tidak sesuai dengan pedoman penyusunan yang seharusnya padahal dengan membuat perangkat pembelajarannya dengan baik seorang guru melaksanakan proses pembelajarannya secara lebih terprogram, terencana dan profesionalitas sebagai guru bisa lebih ditingkatkan. Seorang guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan juga harus mampu dalam membuat perencanaan dalam pembelajaran, salah satunya adalah rencana pelaksanaan pembelajaran. Rencana pelaksanaan pembelajaran  merupakan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh seorang guru dalam merencanakan kegiatan pembelajaran dengan beberapa pertemuan atau tatap muka. Selain itu juga, seorang guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan juga harus dapat melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajarannya. Berdasarkan hal tersebut, peneliti akan meneliti tentang analisis perangkat pembelajaran guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD se kota kupang untuk mengidentifikasi perangkat pembelajaran yang disusun dan dilaksanakan oleh guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan di SD.
Title: Analisis Perangkat Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SD Se Kota Kupang
Description:
Perangkat pembelajaran memiliki fungsi penting dalam proses pembelajaran, antara lain yang pertama perangkat pembelajaran dilihat sebagai panduan, perangkat pembelajaran adalah sebagai panduan atau pemberi arah bagi seorang guru.
Hal tersebut penting karena proses pembelajaran adalah sesuatu yang sistematis dan terpola.
Masih banyak guru yang hilang arah atau bingung di tengah-tengah proses pembelajaran hanya karena tidak memiliki perangkat pembelajaran.
Oleh karena itu, perangkat pembelajaran memberi panduan apa yang harus dilakukan seorang guru di dalam kelas.
Selain itu, perangkat pembelajaran memberi panduan dalam mengembangkan teknik mengajar dan memberi panduan untuk merancang perangkat yang lebih baik, yang kedua, perangkat pembelajaran dilihat sebagai tolak ukur, seorang guru yang profesional tentu mengevaluasi setiap hasil mengajarnya.
Ada begitu banyak manfaat penyusunan perangkat pembelajaran, namun kenyataan dilapangan masih banyak kendala dan hambatan dari guru untuk membuat dan mempersiapkan perangkat pembelajarannya dengan baik dan benar, salah satunya adalah berdasarkan temuan pada kegiatan PPG guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan beberapa tahun terakir, dimana perangkat pembelajaran yang seharusnya telah dikuasai guru dan seharusnya dipersiapkan guru sebelum kegiatan belajar mengajar terjadi justru kurang dipersiapkan dengan baik dan dibeberapa kasus penyusunan perangkat pembelajaran tidak sesuai dengan pedoman penyusunan yang seharusnya padahal dengan membuat perangkat pembelajarannya dengan baik seorang guru melaksanakan proses pembelajarannya secara lebih terprogram, terencana dan profesionalitas sebagai guru bisa lebih ditingkatkan.
Seorang guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan juga harus mampu dalam membuat perencanaan dalam pembelajaran, salah satunya adalah rencana pelaksanaan pembelajaran.
Rencana pelaksanaan pembelajaran  merupakan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh seorang guru dalam merencanakan kegiatan pembelajaran dengan beberapa pertemuan atau tatap muka.
Selain itu juga, seorang guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan juga harus dapat melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajarannya.
Berdasarkan hal tersebut, peneliti akan meneliti tentang analisis perangkat pembelajaran guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD se kota kupang untuk mengidentifikasi perangkat pembelajaran yang disusun dan dilaksanakan oleh guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan di SD.

Related Results

DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
ELEMEN-ELEMEN PEMBENTUK SISTEM KOTA-LAMA KUPANG
ELEMEN-ELEMEN PEMBENTUK SISTEM KOTA-LAMA KUPANG
Abstract: This research focuses on the old city-area of Kupang as a historical area formed based on the typology and morphology of the city of Kupang in the past. In the study of t...
HASIL PEMBANGUNAN OLAHRAGA DI KOTA JAMBI DITINJAU DARI SPORT DEVELOPMENT INDEX
HASIL PEMBANGUNAN OLAHRAGA DI KOTA JAMBI DITINJAU DARI SPORT DEVELOPMENT INDEX
Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan yaitu belum diketahuinya pembangunan olahraga Kota Jambi ditinjau dari Sport Development Index (SDI). Keempat aspek SDI akan membantu m...
EVALUASI KEBUTUHAN RUANG TERBUKA HIJAU TERHADAP PENGENDALIAN PENCEMARAN UDARA DI KOTA KUPANG
EVALUASI KEBUTUHAN RUANG TERBUKA HIJAU TERHADAP PENGENDALIAN PENCEMARAN UDARA DI KOTA KUPANG
Kota Kupang merupakan ibukota Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) dengan luas wilayah sebesar 180,27 km². Letak Kota Kupang yang strategis, sebagai Ibukota Propinsi NTT menjadi daya...

Back to Top