Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Tema, Amanat, dan Nilai Pendidikan IPS Legenda Alam Gaib

View through CrossRef
Amanat Legenda Alam Gaib. Metode dalam Penelitian ini adalah Metode Studi Literatur, yang mana dilakukan dengan studi literatur yaitu peneliti menemukan sumber data yang diperoleh dari berbagai sumber buku-buku, jurnal-jurnal ilmiah yang berkaitan dengan masalah yang dibahas. Legenda adalah cerita prosa rakyat yang dianggap benar-benar terjadi biasanya dihubungkan dengan tokoh sejarah serta dibumbui dengan keajaiban, kesaktian, dan keistimewaan tokohnya (Khadijah, 2019). Legenda adalah cerita prosa rakyat yang dianggap oleh yang memiliki cerita sebagai suatu kejadian yang sungguh pernah terjadi. Berbeda dengan mite, legenda bersifat sekuler (Keduniawian). Terjadi pada masa yang belum terlalu lampau dan bertempatan di dunia seperti yang kita kenal sekarang. Legenda ditokohi manusia walaupun ada kalanya mempunyai sifat-sifat luar biasa, dan seringkali juga dibantu makhluk-makhluk ajaib, yakni (1) legenda kegamaan (religious legends), (2) legenda alam gaib (supernatural legends), (3) legenda perseorangan (personal legends), dan (4) legenda setempat (local legends). Deskripsi tema dan amanat legenda Banjar ini berkisar pada keempat jenis legenda tersebut.
Title: Tema, Amanat, dan Nilai Pendidikan IPS Legenda Alam Gaib
Description:
Amanat Legenda Alam Gaib.
Metode dalam Penelitian ini adalah Metode Studi Literatur, yang mana dilakukan dengan studi literatur yaitu peneliti menemukan sumber data yang diperoleh dari berbagai sumber buku-buku, jurnal-jurnal ilmiah yang berkaitan dengan masalah yang dibahas.
Legenda adalah cerita prosa rakyat yang dianggap benar-benar terjadi biasanya dihubungkan dengan tokoh sejarah serta dibumbui dengan keajaiban, kesaktian, dan keistimewaan tokohnya (Khadijah, 2019).
Legenda adalah cerita prosa rakyat yang dianggap oleh yang memiliki cerita sebagai suatu kejadian yang sungguh pernah terjadi.
Berbeda dengan mite, legenda bersifat sekuler (Keduniawian).
Terjadi pada masa yang belum terlalu lampau dan bertempatan di dunia seperti yang kita kenal sekarang.
Legenda ditokohi manusia walaupun ada kalanya mempunyai sifat-sifat luar biasa, dan seringkali juga dibantu makhluk-makhluk ajaib, yakni (1) legenda kegamaan (religious legends), (2) legenda alam gaib (supernatural legends), (3) legenda perseorangan (personal legends), dan (4) legenda setempat (local legends).
Deskripsi tema dan amanat legenda Banjar ini berkisar pada keempat jenis legenda tersebut.

Related Results

TEMA DAN AMANAT LEGENDA KEAGAMAAN
TEMA DAN AMANAT LEGENDA KEAGAMAAN
legenda merupakan salah satu jenis sastra lama berbentuk prosa yang berisi unsur sejarahdan ditokohi oleh orang-orang yang taat beribadah dan mengembangkan agamanya. legendabukan c...
Legenda Alam Gaib
Legenda Alam Gaib
Arikel ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana keterkaitan Pendidikan IPS dengan Tema dan Amanat Legenda Alam Gaib. Metode dalam Penelitian ini adalah Metode Kualitatif, yang man...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA SEBUAH ANALISIS UNSUR TEMA, TOKOH, PERWATAKAN, AMANAT
NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA SEBUAH ANALISIS UNSUR TEMA, TOKOH, PERWATAKAN, AMANAT
Penelitian ini merupakan suatu analisis terhadap unsur pendidikan atas tema, tokoh dan perwatakan serta amanat dalam novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck karya HAMKA. Rumusan mas...
legenda
legenda
Legenda alam gaib yang merupakan legenda berbentuk kisah yang dianggap benar-benarterjadi dan pernah dialami seseorang.Fungsi legenda semacam ini ialah untuk meneguhkankebenaran “ ...
UPAYA PEMBAHARUAN PENDIDIKAN IPS DI INDONESIA
UPAYA PEMBAHARUAN PENDIDIKAN IPS DI INDONESIA
Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk memberikan pemahaman lebih lanjut untuk dilakukan upayah pembaharuan pendidikan IPS di Indonesia. Ini didasarkan karena pendidikan IPS di ...
NILAI ESRTIKA MODIFIKASI VESPA ROSOK BONDOWOSO
NILAI ESRTIKA MODIFIKASI VESPA ROSOK BONDOWOSO
NILAI ESTETIKA VESPA MODIFIKASI KOMUNITAS VESPA BONDOWOSO  Syarief Abdurahman Arrahim1, I Wayan Sudiarta2, I Gst Ngr. Sura Ardana31,2,3Program Studi Pendidikan Seni RupaFakultas Ba...
PEMANFAATAN LABORATORIUM IPS SMP
PEMANFAATAN LABORATORIUM IPS SMP
Penelitian ini bertujuan mengetahui pemanfaatan laboratorium IPS di SMP. Pemanfaatan laboratorium dalam penelitian ini ditinjau dari; 1) kondisi laboratorium IPS di SMP, 2) manajem...

Back to Top