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Intervenciones psicológicas en niños y adolescentes con trastorno de conducta y rasgos insensibles y carentes de emociones: una revisión narrativa
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Existen individuos que además de presentar trastorno de conducta, manifiestan rasgos insensibles y carentes de emociones. La intervención temprana ayudaría a prevenir comportamientos psicopáticos en la adultez. El objetivo de este artículo es describir cuáles son las intervenciones psicológicas con mayor evidencia empírica para niños y adolescentes con trastornos de conducta y rasgos insensibles y carentes de emociones. Metodología: Mediante una revisión narrativa, se analizaron trece estudios originales realizados entre los años del 2005 y 2019 en diferentes países, géneros y con diseños transversales, longitudinales y de intervención individual, grupal y familiar. Resultados: Se logró evidenciar que la intervención familiar e integración de los padres, tiene resultados significativos en la reducción de trastorno de conducta y rasgos insensibles y carentes de emociones o callous unemotional traits, en niños y adolescentes. Conclusiones: Se puede ayudar a prevenir el desarrollo de trastornos de conducta más severos en la adultez con una intervención en edades tempranas. De igual manera, se necesitan mayores estudios experimentales y con diseños longitudinales para demostrar la eficacia de la intervención en el tiempo, puesto que se encontró una limitada producción bibliográfica del tema, estudios con muestras poco representativas y con mayores diseños transversales que longitudinales.
Title: Intervenciones psicológicas en niños y adolescentes con trastorno de conducta y rasgos insensibles y carentes de emociones: una revisión narrativa
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Existen individuos que además de presentar trastorno de conducta, manifiestan rasgos insensibles y carentes de emociones.
La intervención temprana ayudaría a prevenir comportamientos psicopáticos en la adultez.
El objetivo de este artículo es describir cuáles son las intervenciones psicológicas con mayor evidencia empírica para niños y adolescentes con trastornos de conducta y rasgos insensibles y carentes de emociones.
Metodología: Mediante una revisión narrativa, se analizaron trece estudios originales realizados entre los años del 2005 y 2019 en diferentes países, géneros y con diseños transversales, longitudinales y de intervención individual, grupal y familiar.
Resultados: Se logró evidenciar que la intervención familiar e integración de los padres, tiene resultados significativos en la reducción de trastorno de conducta y rasgos insensibles y carentes de emociones o callous unemotional traits, en niños y adolescentes.
Conclusiones: Se puede ayudar a prevenir el desarrollo de trastornos de conducta más severos en la adultez con una intervención en edades tempranas.
De igual manera, se necesitan mayores estudios experimentales y con diseños longitudinales para demostrar la eficacia de la intervención en el tiempo, puesto que se encontró una limitada producción bibliográfica del tema, estudios con muestras poco representativas y con mayores diseños transversales que longitudinales.
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