Javascript must be enabled to continue!
Entre Vienne, Londres et Berlin-Est : Eva Schmidt-Kolmer et la genèse transnationale des crèches est-allemandes
View through CrossRef
Les crèches est-allemandes ont fait en Allemagne l’objet de débats très polarisés, avant comme après 1989. L’objectif de cet article est de dégermaniser ces débats pour montrer que le développement des crèches est-allemandes, même s’il y a été poussé plus loin que dans aucun autre pays au monde, ne s’est pas réalisé indépendamment des autres pays européens, de l’Est comme de l’Ouest. Cet article propose d’internationaliser l’histoire des crèches est-allemandes, en se fondant sur l’itinéraire de leur inspiratrice, Eva Schmidt-Kolmer : née et ayant vécu à Vienne jusqu’en 1938 puis exilée en Grande-Bretagne pendant la Seconde Guerre mondiale avant de s’établir en RDA à partir de 1946, celle-ci a accumulé les ressources nécessaires pour devenir une actrice transnationale dans le domaine de la petite enfance et faire prévaloir ses vues à l’échelle nationale. Cet article plaide ainsi non seulement pour l’internationalisation de l’histoire des crèches est-allemandes mais aussi pour sa normalisation au sein d’une histoire européenne partagée.
Title: Entre Vienne, Londres et Berlin-Est : Eva Schmidt-Kolmer et la genèse transnationale des crèches est-allemandes
Description:
Les crèches est-allemandes ont fait en Allemagne l’objet de débats très polarisés, avant comme après 1989.
L’objectif de cet article est de dégermaniser ces débats pour montrer que le développement des crèches est-allemandes, même s’il y a été poussé plus loin que dans aucun autre pays au monde, ne s’est pas réalisé indépendamment des autres pays européens, de l’Est comme de l’Ouest.
Cet article propose d’internationaliser l’histoire des crèches est-allemandes, en se fondant sur l’itinéraire de leur inspiratrice, Eva Schmidt-Kolmer : née et ayant vécu à Vienne jusqu’en 1938 puis exilée en Grande-Bretagne pendant la Seconde Guerre mondiale avant de s’établir en RDA à partir de 1946, celle-ci a accumulé les ressources nécessaires pour devenir une actrice transnationale dans le domaine de la petite enfance et faire prévaloir ses vues à l’échelle nationale.
Cet article plaide ainsi non seulement pour l’internationalisation de l’histoire des crèches est-allemandes mais aussi pour sa normalisation au sein d’une histoire européenne partagée.
Related Results
Synthèse géologique et hydrogéologique du Shale d'Utica et des unités sus-jacentes (Lorraine, Queenston et dépôts meubles), Basses-Terres du Saint-Laurent, Québec
Synthèse géologique et hydrogéologique du Shale d'Utica et des unités sus-jacentes (Lorraine, Queenston et dépôts meubles), Basses-Terres du Saint-Laurent, Québec
Le présent travail a été initié dans le cadre d'un mandat donné à l'INRS-ETE par la Commission géologique du Canada (CGC) et le Ministère du Développement durable, de l'Environneme...
REGULAR ARTICLES
REGULAR ARTICLES
L. Cowen and
C. J.
Schwarz
657Les Radio‐tags, en raison de leur détectabilitéélevée, ...
Résumés des conférences JRANF 2021
Résumés des conférences JRANF 2021
able des matières
Résumés. 140
Agenda Formation en Radioprotection JRANF 2021 Ouagadougou. 140
RPF 1 Rappel des unités de doses. 140
RPF 2 Risques déterministes et stochastique...
Avant-propos
Avant-propos
L’Agriculture Biologique (AB) se présente comme un mode de production agricole spécifique basé sur le respect d’un certain nombre de principes et de pratiques visant à réduire au m...
De la poésie à la peinture
De la poésie à la peinture
La poésie et la peinture étaient toujours deux différentes expressions de l’esprit et de l’âme de l’homme qui sont dédiées à présenter absolument chacune à sa façon ce qui était di...
Socioanthropologie
Socioanthropologie
Le contexte actuel tel que le dessinent les tendances lourdes de ce troisième millénaire convie à interpeller les outils des science sociales forgés précédemment. La compréhension ...
“Un estudio multimodal y dinámico de los conocimientos numéricos de estudiantes de primer grado”
“Un estudio multimodal y dinámico de los conocimientos numéricos de estudiantes de primer grado”
En esta tesis profundizamos el estudio de la cognición y comunicación numérica de niños y niñas de primeros grados de la escuela primaria en la zona andina rionegrina. Desde un enf...
Sociologie et anthropologie
Sociologie et anthropologie
L’anthropologie sociale et la sociologie sont des disciplines jumelles. Toutes deux s’intéressent à la diversité des formations sociales et à leurs transformations, plus particuliè...

