Obstáculos Epistemológicos em Estudos Organizacionais: Considerações a partir de Gaston Bachelard

Resumo Partindo da compreensão de Epistemologia como produção do conhecimento, isto é, como ato epistemológico, o objetivo deste ensaio é elaborar, criticamente, considerações sobre os obstáculos epistemológicos em estudos organizacionais a partir das argumentações de Gaston Bachelard. Para tanto, os obstáculos foram organizados em três categorias de análise: (a) obstáculo empirista descritivo, no qual se encontram as experiências primeiras; (b) obstáculo idealista místico, no qual se encontram o conhecimento geral, verbalismo e conhecimento unitário e pragmático; e (c) obstáculo tecnicista metodológico, no qual se encontram o substancialismo e o quantitativismo. A questão que se pretende responder é como os obstáculos epistemológicos se apresentam nos estudos organizacionais em vista das tendências, cada vez mais predominantes, de estudos empírico-descritivos, de estudos e modelos baseados em concepções idealistas e da valorização do tecnicismo metodológico que assume posição mais relevante do que a realidade investigada. As reflexões apontam para a abundância de estudos que: (a) se esgotam na aparência imediata dos fenômenos, com ausência de profundidade e de crítica; (b) focam em uma generalidade ampliada dos conceitos, com explicações vagas e imprecisas; (c) utilizam referencial teórico como pressuposto limitador do desenvolvimento do conhecimento científico; e (d) promovem o metodologismo, com valorização da aplicação correta de técnicas específicas em detrimento do conteúdo que se pretende revelar.