Javascript must be enabled to continue!
LEITURAS TEXTOMÉTRICAS EM SEMÂNTICA INTERPRETATIVAPRINCÍPIOS E PERSPECTIVAS DO PROJETO SITTELLE
View through CrossRef
Por Mª de Fátima B. de M. Batista e Raquel Barbosa de Mesquita Batista, tradução para o português do original francês de PINCEMIN,B In ASEL/UFPB, vol.27,nº 2,ano 46; 2022
Universidade Federal do Tocantins
Title: LEITURAS TEXTOMÉTRICAS EM SEMÂNTICA INTERPRETATIVAPRINCÍPIOS E PERSPECTIVAS DO PROJETO SITTELLE
Description:
Por Mª de Fátima B.
de M.
Batista e Raquel Barbosa de Mesquita Batista, tradução para o português do original francês de PINCEMIN,B In ASEL/UFPB, vol.
27,nº 2,ano 46; 2022.
Related Results
Geografia, Educação e Cidadania
Geografia, Educação e Cidadania
De 7 a 12 de setembro de 2018, realizou-se no Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa/IGOT-ULisboa o I Congresso Nós Propomos: Geografia, Educa...
Convergence and representation of blockchain and smart contracts using the semantic web
Convergence and representation of blockchain and smart contracts using the semantic web
The Internet and the World Wide Web were designed with the intention of being decentralised and interoperable, and therefore more democratic, where users have power over their data...
Efecto de la riqueza semántica en distintos niveles del procesamiento léxico-semántico
Efecto de la riqueza semántica en distintos niveles del procesamiento léxico-semántico
La riqueza semántica es un constructo multidimensional que refleja la extensión de la variabilidad de la información asociada con el significado de una palabra. Una de las dimensio...
Hacia una teoría operativa del significado
Hacia una teoría operativa del significado
Resumen: Partimos de un diagnóstico sistémico de la situación de las ciencias históricas, de donde sugerimos la necesidad de un planteamiento teórico lo suficientemente complejo co...
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
Paulo Freire é conhecido internacionalmente por sua dedicação e preocupação com a alfabetização de adultos, além, obviamente, de sua luta por uma educação libertadora, dialógica e ...
(RE)Ligar a Geografia
(RE)Ligar a Geografia
Passados alguns anos da publicação do livro Geografia Física e Geomorfologia, uma (Re) Leitura, fui estimulada a elaborar uma reedição de textos /artigos publicados desde então, ma...
Semántica para lenguajes sublunares. El ocasionalismo de Charles Travis en el debate sobre las relaciones entre la semántica y la pragmática
Semántica para lenguajes sublunares. El ocasionalismo de Charles Travis en el debate sobre las relaciones entre la semántica y la pragmática
El tema general de esta tesis doctoral es la filosofía del lenguaje. Esta área de la filosofía me ha apasionado desde mis años de estudio de pregrado, cuando incursioné por primera...

