Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Venstrefløj og verdenssprog mellem krigene
View through CrossRef
Efter Første Verdenskrig opstod nye, radikale former for sammentænkning af verdenssprog og socialisme, især i de revolutionære arbejderesperantoforeninger, men i mindre omfang også omkring rivaliserende, yngre kunstsprog som især ido. De små, men ambitiøse miljøer gentænkte relationer mellem ikke blot sprog og samfund, men også nutid og fremtid, det nationale og det globale. Og deres projekter udtrykte på ofte sindrige måder periodens store verdenshistoriske brydninger mellem demokratiske og autoritære styreformer – og mellem kommunister, socialdemokrater og uafhængige kræfter inden for arbejderbevægelsen. Denne artikel sporer disse udviklinger med særligt henblik på deres danske udtryk. Dermed ligger den i forlængelse af den artikel om socialisme og verdenssprog op til Første Verdenskrig, som Arbejderhistorie bragte i sidste nummer
Title: Venstrefløj og verdenssprog mellem krigene
Description:
Efter Første Verdenskrig opstod nye, radikale former for sammentænkning af verdenssprog og socialisme, især i de revolutionære arbejderesperantoforeninger, men i mindre omfang også omkring rivaliserende, yngre kunstsprog som især ido.
De små, men ambitiøse miljøer gentænkte relationer mellem ikke blot sprog og samfund, men også nutid og fremtid, det nationale og det globale.
Og deres projekter udtrykte på ofte sindrige måder periodens store verdenshistoriske brydninger mellem demokratiske og autoritære styreformer – og mellem kommunister, socialdemokrater og uafhængige kræfter inden for arbejderbevægelsen.
Denne artikel sporer disse udviklinger med særligt henblik på deres danske udtryk.
Dermed ligger den i forlængelse af den artikel om socialisme og verdenssprog op til Første Verdenskrig, som Arbejderhistorie bragte i sidste nummer.
Related Results
Afghanistan, Irak og utviklingen av USAs militærmakt
Afghanistan, Irak og utviklingen av USAs militærmakt
USA hadde ingen doktriner for opprørsbekjempelse (COIN) da operasjonene i Afghanistan og Irak startet. Mens krigene pågikk ble det, til tross for stor uenighet, innført en slik dok...
Alliancen mellem Kina og Rusland og rivaliseringen mellem Kina og USA i lyset af Ukrainekrigen
Alliancen mellem Kina og Rusland og rivaliseringen mellem Kina og USA i lyset af Ukrainekrigen
Artiklen analyserer kompleksiteten af Ukrainekrigen gennem granskning af to vigtige igangværende faktorer – alliancen mellem Kina og Rusland og rivaliseringen mellem Kina og USA. A...
En svær balancegang: Digitalisering i spændingen mellem fornyelse og forbedring i SMV’er
En svær balancegang: Digitalisering i spændingen mellem fornyelse og forbedring i SMV’er
Mens digitalisering har tiltrukket sig stor opmærksomhed de senere år, er forskningen i hvordan danske små og mellemstore virksomheder (SMV’er) håndterer muligheder og udfordringer...
Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen – i anledning af Kasper Lippert-Rasmussens bog om Erik Rasmussen
Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen – i anledning af Kasper Lippert-Rasmussens bog om Erik Rasmussen
En svaghed ved Kasper Lippert-Rasmussens i øvrigt udmærkede bog om Erik Rasmussen er, at den forbigår den sene Rasmussens bog om komplementaritet og statskundskab. Bogen var vigtig...
1909 - et vigtigt år i dansk bibliotekshistorie
1909 - et vigtigt år i dansk bibliotekshistorie
Årets store spektakulære begivenhed i Danmark i 1909 var afholdelsen af Landsudstillingen i Århus, der varede fra den 18. maj til den 3. oktober og blev besøgt af 667.000 mennesker...
HJERNE OG IMMUNITET
HJERNE OG IMMUNITET
Mens immunsystemet tidligere blev betragtet som en overvejende autonom kropslig forsvarsmekanisme, anerkendes det i dag som et system, der interagerer med og reguleres af centralne...
Faglig elevsubjektivering: om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede
Faglig elevsubjektivering: om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede
I afhandlingen ”Faglig elevsubjektivering – om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede” udforskes, hvordan muligheder for faglige elevsubjektiveringer ...