Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Entrevista a Luisa Girondo

View through CrossRef
Entrevista amb la professora Luisa Girondo, que encara l’últim curs com a docent de Didàctica de la Matemàtica a la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili, i que ha centrat la seva carrera acadèmica a la formació de Mestres i a respondre qüestions de currículum i interdisciplinarietat educativa. En aquesta entrevista es tracten temes com la importància de les matemàtiques en el dia a dia, la formació matemàtica en els Graus de Mestres i en la formació permanent, i les aptituds i qualitats que ha de reunir un bon mestre de matemàtiques a primària i a secundària. Al llarg d’aquestes línies, la professora Girondo no s’oblida d’aspectes com la precarització laboral de gran part del professorat actual a la universitat o el futur de l’educació matemàtica en aquests temps en què la digitalització ha irromput a l’aula i ha obert nous horitzons d’investigació.
Universitat Rovira I Virgili
Title: Entrevista a Luisa Girondo
Description:
Entrevista amb la professora Luisa Girondo, que encara l’últim curs com a docent de Didàctica de la Matemàtica a la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili, i que ha centrat la seva carrera acadèmica a la formació de Mestres i a respondre qüestions de currículum i interdisciplinarietat educativa.
En aquesta entrevista es tracten temes com la importància de les matemàtiques en el dia a dia, la formació matemàtica en els Graus de Mestres i en la formació permanent, i les aptituds i qualitats que ha de reunir un bon mestre de matemàtiques a primària i a secundària.
Al llarg d’aquestes línies, la professora Girondo no s’oblida d’aspectes com la precarització laboral de gran part del professorat actual a la universitat o el futur de l’educació matemàtica en aquests temps en què la digitalització ha irromput a l’aula i ha obert nous horitzons d’investigació.

Related Results

O uso da entrevista na pesquisa-intervenção participativa em saúde mental: o dispositivo GAM como entrevista coletiva
O uso da entrevista na pesquisa-intervenção participativa em saúde mental: o dispositivo GAM como entrevista coletiva
O artigo propõe-se a discutir um modo de fazer entrevista em sintonia com o ideário da Reforma Psiquiátrica brasileira. Na metodologia de uma pesquisa-intervenção participativa da ...
Converses amb Carme Burgués Flamarich
Converses amb Carme Burgués Flamarich
Carme Burgués i Flamarich és mestra de Primària i llicenciada en Matemàtiques. Segons l’entrevistada, un currículum és una col·lecció de fets, però a ella li agrada afegir-hi algun...
Raquel entrevista Isolda que entrevista Raquel: uma conversa sobre diálogo
Raquel entrevista Isolda que entrevista Raquel: uma conversa sobre diálogo
Neste texto caracteriza-se uma entrevista mútua entre duas professoras, Raquel e Isolda, a respeito do conceito de diálogo em educação matemática. A entrevista se justificou pelo f...
Viver o jornalismo : a entrevista no dia a dia da profissão
Viver o jornalismo : a entrevista no dia a dia da profissão
A professora Thaís de Mendonça Jorge comprova ser uma artista. Em Viver o jornalismo: a entrevista no dia a dia da profissão, apresenta a teoria da entrevista como método, instrume...
A poesia entrevista: uma bio-grafia de Armando Freitas Filho
A poesia entrevista: uma bio-grafia de Armando Freitas Filho
Este texto pretende conceber um registro não-literário como um espaço literário, a partir da interpretação de uma entrevista concedida pelo poeta Armando Freitas Filho. Se a entrev...
Entrevista: Carlos Rodrigues Brandão e Fernanda Paulo
Entrevista: Carlos Rodrigues Brandão e Fernanda Paulo
Em 10 de junho de 2016, tive o privilégio de realizar minha terceira entrevista presencial com o Prof. Dr. Carlos Rodrigues Brandão, no aeroporto de Porto Alegre. Brandão, renomado...

Back to Top