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Fotografias narrativas

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Fotografias Narrativas: O cotidiano contado pelas lentes dos alunos é fruto do trabalho de alunos de uma escola pública do Espírito Santo das turmas 9V1, 1M2, 2M1 e 3M3 do ano de 2023 sob supervisão da professora de língua portuguesa, Graziele Soares, em curadoria conjunta ao professor de língua inglesa, Ronald Gobbi Simões. O cotidiano, tão presente em crônicas, romances e poesias, aqui é tratado como tema de fotografias tiradas através do olhar dos alunos sobre a cidade, e as suas vivências nas localidades da região metropolitana de Vitória, ES. Este trabalho ainda buscou refletir sobre os espaços urbanos de nossa cidades, e sobre quais memórias construímos com estes espaços a partir da nossa relação afetiva e social em sociedade. Nesta medida podemos dizer que iniciamos uma cartografia afetiva, transcendendo a mera representação geográfica e se aprofundando na experiência subjetiva dos espaços e os sujeitos. Nesse contexto, a fotografia desempenha um papel fundamental, capturando não apenas a topografia física da cidade, mas também as emoções, memórias e conexões que permeiam esses lugares. As fotografias aqui apresentadas, representam as micro narrativas, as histórias de vida de nossas experiências humanas. As fotos vão além do simples registro visual, cada click conecta-se com o âmago das pessoas e suas relações com o ambiente. Ao fotografar, o olhar sensível do fotógrafo (estudante) revela nuances que vão além da superfície. Cada imagem carrega consigo a carga emocional do momento capturado, tornando-se um fragmento da cartografia afetiva e das narrativas invisíveis que costuramos no cotidiano. Essas fotografias não são apenas documentos visuais; são janelas para a subjetividade, para as histórias pessoais e para os vínculos com os lugares que todos nós construímos. Fotografia é narrativa. Fotografia é poesia. Fotografia é lirismo. Fotografia é arte.
Title: Fotografias narrativas
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Fotografias Narrativas: O cotidiano contado pelas lentes dos alunos é fruto do trabalho de alunos de uma escola pública do Espírito Santo das turmas 9V1, 1M2, 2M1 e 3M3 do ano de 2023 sob supervisão da professora de língua portuguesa, Graziele Soares, em curadoria conjunta ao professor de língua inglesa, Ronald Gobbi Simões.
O cotidiano, tão presente em crônicas, romances e poesias, aqui é tratado como tema de fotografias tiradas através do olhar dos alunos sobre a cidade, e as suas vivências nas localidades da região metropolitana de Vitória, ES.
Este trabalho ainda buscou refletir sobre os espaços urbanos de nossa cidades, e sobre quais memórias construímos com estes espaços a partir da nossa relação afetiva e social em sociedade.
Nesta medida podemos dizer que iniciamos uma cartografia afetiva, transcendendo a mera representação geográfica e se aprofundando na experiência subjetiva dos espaços e os sujeitos.
Nesse contexto, a fotografia desempenha um papel fundamental, capturando não apenas a topografia física da cidade, mas também as emoções, memórias e conexões que permeiam esses lugares.
As fotografias aqui apresentadas, representam as micro narrativas, as histórias de vida de nossas experiências humanas.
As fotos vão além do simples registro visual, cada click conecta-se com o âmago das pessoas e suas relações com o ambiente.
Ao fotografar, o olhar sensível do fotógrafo (estudante) revela nuances que vão além da superfície.
Cada imagem carrega consigo a carga emocional do momento capturado, tornando-se um fragmento da cartografia afetiva e das narrativas invisíveis que costuramos no cotidiano.
Essas fotografias não são apenas documentos visuais; são janelas para a subjetividade, para as histórias pessoais e para os vínculos com os lugares que todos nós construímos.
Fotografia é narrativa.
Fotografia é poesia.
Fotografia é lirismo.
Fotografia é arte.

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