Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Entre La Docilidad y Lo Desafiante de Las Habilidades Blandas en La Educación Superior

View through CrossRef
Actualmente, la formación universitaria no se centra solo en transmitir conocimientos teóricos y prácticos, sino también en desarrollar habilidades blandas, consideradas competencias clave para el éxito académico y profesional, ya que ayudan a los estudiantes a enfrentar situaciones difíciles, tomar decisiones adecuadas y aprender de sus propias experiencias y de las de otros. Esta investigación examina la importancia y el desarrollo de estas habilidades en estudiantes universitarios mediante una revisión sistemática de artículos publicados entre 2019 y 2024 en bases de datos académicas como Scopus, Redalyc, SciELO y Google Scholar. Se aplicaron criterios de elegibilidad con la metodología Prisma, lo que permitió seleccionar y analizar 15 estudios relevantes. Los resultados muestran que el desarrollo de habilidades blandas depende de múltiples factores y está influenciado por el contenido curricular y la metodología de enseñanza. En conclusión, las habilidades blandas son esenciales en la formación estudiantil, ya que preparan a los alumnos para abordar diversas situaciones de manera efectiva y contribuyen tanto a su rendimiento académico como a su integración en el ámbito laboral.
Title: Entre La Docilidad y Lo Desafiante de Las Habilidades Blandas en La Educación Superior
Description:
Actualmente, la formación universitaria no se centra solo en transmitir conocimientos teóricos y prácticos, sino también en desarrollar habilidades blandas, consideradas competencias clave para el éxito académico y profesional, ya que ayudan a los estudiantes a enfrentar situaciones difíciles, tomar decisiones adecuadas y aprender de sus propias experiencias y de las de otros.
Esta investigación examina la importancia y el desarrollo de estas habilidades en estudiantes universitarios mediante una revisión sistemática de artículos publicados entre 2019 y 2024 en bases de datos académicas como Scopus, Redalyc, SciELO y Google Scholar.
Se aplicaron criterios de elegibilidad con la metodología Prisma, lo que permitió seleccionar y analizar 15 estudios relevantes.
Los resultados muestran que el desarrollo de habilidades blandas depende de múltiples factores y está influenciado por el contenido curricular y la metodología de enseñanza.
En conclusión, las habilidades blandas son esenciales en la formación estudiantil, ya que preparan a los alumnos para abordar diversas situaciones de manera efectiva y contribuyen tanto a su rendimiento académico como a su integración en el ámbito laboral.

Related Results

Novedades sobre el enterramiento femenino de la Primera Edad del Hierro de Casa del Carpio (Belvís de la Jara, Toledo)
Novedades sobre el enterramiento femenino de la Primera Edad del Hierro de Casa del Carpio (Belvís de la Jara, Toledo)
Las características de la ubicación de la tumba de Casa del Carpio (Belvís de la Jara, Toledo), las circunstancias de su documentación, y lo excepcional del ajuar documentado han c...
Homenaje a Edgar Morin
Homenaje a Edgar Morin
La presentación del número 14/4 de nuestra Revista Boletín Redipe consta de 2 apartes: Palabras del pedagogo español Doctor José Manuel Touriñán durante la jornada de ceremonia en ...
Presentación
Presentación
Andrés Felipe Pérez1 Profesor Universidad Autónoma de Occidente El presente número de nuestra Revista Boletín Redipe trae como trabajo invitado el del antropólogo y lingüista Ale...
Edgar Morin. La complejidad aplicada a la educación
Edgar Morin. La complejidad aplicada a la educación
PRESENTACIÓN El título de este número 15/5 de nuestra Revista Boletín Redipe: “Edgar Morin: la complejidad aplicada a la educación”, se debe especialmente al artículo editorial y ...
Memorias de la Jornada de Investigación en Derecho y Ciencias Forenses
Memorias de la Jornada de Investigación en Derecho y Ciencias Forenses
Aplicación de la licencia de luto, según la Ley 1280 de 2009 en el Ordenamiento Jurídico Colombiano de Cara a las Relaciones Individuales de Trabajo   Luisa Fernanda Tr...
Editorial
Editorial
Este número de INNOVAR ve la luz pública en un contexto social y político determinante para Colombia y, quizás, para Latinoamérica. El acuerdo de paz entre el Gobierno de Colombia ...
Editorial
Editorial
El número 15 de ConCienciaSocial, titulado Abordajes Híbridos para un Trabajo Social Contemporáneo, nos invita a reflexionar sobre las incesantes transformaciones de las prácticas ...
El sentido de la vida y realidad educativa
El sentido de la vida y realidad educativa
La educación para ser se entiende como la formación integral del ser humano. La cual implicaría configurar toda una forma de ser, que no se reduce a poseer un saber o tener un sabe...

Back to Top