CONTENIDO CIENTÍFICO EN MEDIOS IMPRESOS: REFLEXIONES TEÓRICAS

En las últimas décadas, la cobertura a temas científicos se ha incrementado a nivel mundial, en correspondencia con un aumento de la conciencia sobre su importancia cultural, económica e, incluso, política en las sociedades, así como por el impulso que ha supuesto Internet. Sin embargo, su aparición sigue siendo irregular e ineficaz, y los medios no se han trazado estrategias motivadoras para que los públicos conozcan o enriquezcan la imagen que tienen de la ciencia. Teniendo en cuenta la importancia del periodismo científico como forma de construcción de la realidad, se propone el presente artículo, que tiene como objetivo sistematizar referentes teóricos relativos a la divulgación de la ciencia y el periodismo científico, como un tipo de periodismo especializado. Con la aplicación de los métodos documental, análisis-síntesis e inductivo-deductivo, se analiza cómo se concibe el tratamiento periodístico de los contenidos científicos en la sociedad actual, reconociendo la importancia de los medios en el conocimiento que los ciudadanos adquieren sobre ciencia y tecnología, así como la relevancia del periodista especializado en estos temas. Las reflexiones derivadas del artículo permiten concluir que: 1) la legitimidad del periodismo científico consiste en que esta especialización debe elevar la cultura científica de la sociedad porque la ciencia y la tecnología son asuntos sociales; y 2) la construcción informativa en periodismo científico demanda un abordaje creativo, mayor rigurosidad periodística y el empleo de un lenguaje más comprensible para los lectores.