A pécsi jezsuita Pius Gimnázium története, 1912-1948

A kötet a pécsi jezsuita Pius Gimnázium történetének monografikus feldolgozására vállal-kozik. A téma feldolgozása eddig hiányzott, jóllehet több tanulmány és cikk érintette az iskola múltjának részleteit. A kutatás során három levéltár hét fondja került vizsgálat alá, valamint feldolgozásra kerültek az iskolai értesítők és újságok. Forrásként szolgáltak to-vábbá korabeli kiadványok, sajtóanyagok és memoárok, amelyek közül néhány a függelék-ben olvasható. A munka épít a korábbi publikációk eredményeire is. Az elemzés rámutat, hogy a gimnázium jóval több volt egy átlagos középiskolánál. Infrastrukturális felszereltsé-ge messze meghaladta kortársaiét: internátus, sportkomplexum, botanikus kert, színházte-rem és gazdag könyvtárak álltak rendelkezésre. A tanári kar jezsuita tagjai magas képzett-séggel és elhivatottsággal végezték munkájukat. Pedagógiai gyakorlatuk a Jézus Társaság több évszázados hagyományaira épült. E hagyomány a teljes ember (test, lélek és szellem) nevelését helyezte középpontba. A képzés egyértelműen elitképzésként határozható meg. Az intézmény mind a város, mind az ország szellemi életében kiemelkedő szerepet játszott. A kötet bemutatja, miként vált a Pius a korszak meghatározó oktatási intézményévé. Az eredmények nem csupán a múlt megismerését segítik, hanem a jelen pedagógiai gyakorla-tában is hasznosíthatók. A Pius Gimnázium példája ma is értékes tanulságokkal szolgál az oktatók és vezetők számára.