Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Celos y estilos de apego adulto en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana

View through CrossRef
El propósito de este estudio consistió en establecer una relación entre los celos y los tipos de apego adulto en estudiantes universitarios, quienes residen en Lima Metropolitana. El estudio sigue una estrategia asociativa, de tipo correlacional y con diseño de cohorte transversal. El muestreo utilizado fue no probabilístico con estrategia de bola de nieve, conformada por 270 universitarios, de los cuales el 60% fueron mujeres (n = 163) y el 40% hombres (n = 107), que oscilan entre las edades de 18 y 25 años. Para medir las variables se utilizó el Inventario Multidimensional de Celos y la Escala de estilos de apego adulto. Los resultados muestran que existe relación negativa entre las dimensiones de celos y los tipos de apego adulto. Además, se determinó que hay diferencias significativas entre el tiempo de duración de las relaciones y los celos. Asimismo, no se encontraron diferencias significativas entre el tiempo de duración de las relaciones y el tipo de apego. En conclusión, el apego seguro se relaciona a una mayor confianza, menor dolor y egoísmo. El apego ansioso se relaciona a un mayor dolor, enojo y menor confianza. Por último, el apego evitativo está relacionado con mayor intriga, enojo y menor dolor.
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Title: Celos y estilos de apego adulto en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
Description:
El propósito de este estudio consistió en establecer una relación entre los celos y los tipos de apego adulto en estudiantes universitarios, quienes residen en Lima Metropolitana.
El estudio sigue una estrategia asociativa, de tipo correlacional y con diseño de cohorte transversal.
El muestreo utilizado fue no probabilístico con estrategia de bola de nieve, conformada por 270 universitarios, de los cuales el 60% fueron mujeres (n = 163) y el 40% hombres (n = 107), que oscilan entre las edades de 18 y 25 años.
Para medir las variables se utilizó el Inventario Multidimensional de Celos y la Escala de estilos de apego adulto.
Los resultados muestran que existe relación negativa entre las dimensiones de celos y los tipos de apego adulto.
Además, se determinó que hay diferencias significativas entre el tiempo de duración de las relaciones y los celos.
Asimismo, no se encontraron diferencias significativas entre el tiempo de duración de las relaciones y el tipo de apego.
En conclusión, el apego seguro se relaciona a una mayor confianza, menor dolor y egoísmo.
El apego ansioso se relaciona a un mayor dolor, enojo y menor confianza.
Por último, el apego evitativo está relacionado con mayor intriga, enojo y menor dolor.

Related Results

Apego e parentalidade sob o enfoque transcultural: uma revisão da literatura
Apego e parentalidade sob o enfoque transcultural: uma revisão da literatura
Objetivo: Analisar sistematicamente a produção científica acerca do apego e a parentalidade sob o enfoque transcultural. Método: Realizou-se o levantamento de produções indexadas,...
Celos Patológicos en Alumnos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – Lambayeque, Perú
Celos Patológicos en Alumnos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – Lambayeque, Perú
El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar el nivel de celos patológicos en alumnos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – Lambayeque, teniendo en cuent...
Liderazgo del docente universitario y el rendimiento académico
Liderazgo del docente universitario y el rendimiento académico
El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el estilo de liderazgo de los docentes y el rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de la Facultad d...
Estilos de vida saludable y rendimiento académico en estudiantes universitarios
Estilos de vida saludable y rendimiento académico en estudiantes universitarios
Es un estudio que tuvo como objetivo identificar la relación entre los estilos de vida saludable y el rendimiento académico en una muestra de 157 estudiantes universitarios de la F...
Apego adulto y regulación emocional en relaciones de pareja en universitarios de Lima Metropolitana
Apego adulto y regulación emocional en relaciones de pareja en universitarios de Lima Metropolitana
El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el apego adulto y la regulación emocional en 223 estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. Lo...
Relación entre Apego y Síntomas Depresivos en Adultos Jóvenes
Relación entre Apego y Síntomas Depresivos en Adultos Jóvenes
El artículo aborda la relación entre el apego y los síntomas depresivos en adultos jóvenes, tomando como base la teoría del apego que sugiere que los patrones de apego desarrollado...
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
ResumenEl presente es un estudio de enfoque cuantitativo de tipo pre-experimental,  que consiste en el estudio comparativo de estilos de aprendizaje de los alumnos de segundo de se...

Back to Top