Javascript must be enabled to continue!
PELATIHAN EKTRAKURIKULER SISWA DENGAN MULTIMEDIA SPARKOL VIDEOSCRIBE
View through CrossRef
Kegiatan-kegiatan dalam dunia pendidikan ada secara formal dan juga non formal, kegiatakan non fomal misalkan dengan adanya kegaitan ektrakulikuler. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik. Kegiatan ini diadakan secara swadaya dari pihak sekolah maupun siswa-siswi itu sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam pelajaran Sekolah. Kegiatan dari ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga, pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-siswi itu sendiri. Sekolah Smart Indonesia memiliki kegiatan ekrakurikuler berbasis saint teknologi yang dilaksanakan untuk menumbuhkan semangat dan kreatifitas belajar. Adapun salah satu kendala pada mitra, dimana mitra belum memahami peran multimedia yang mengakibatkan kurang nya minat dalam belajar saint teknologi. Hal lain yang juga hadapai oleh mitra, dimana peserta didik belum mampu mengembangkan kegaitan ekrakurikuler berbasis saint teknologi yang mengikuti perkembangan dunia digital. Dengan demikian solusi yang dapat diambil guna mengakomodir kendala tersebut dengan memberikan pelatihan dengan tahapan dan prosedur pelatihan yang intraktif dan fasilitas yang memadai, kemudian memberikan pelatihan multimedia sparkol videoscribe guna menumbuhkan semangat dan kreatifitas peserta didik. Adapun metode yang digunakan untuk meningkatkan semangat dan kreatifitas peserta didik yaitu dengan menyiapkan tempat pelatihan, sarana modul, komputer dan smartphone android, diawali dengan ceramah dan kemudian praktek kepada peserta. Hasil dari pengabdian masyarakat ini berupa peningkatkan pemahaman dan kreatifias siswa dan siswi dalam dunia teknologi multimedia sparkol videoscribe, hal ini dapat dilihat pada saat seebelum pelatihan pemahaman peserta pelatihan dan setelah melaksanakan pelatihan pemahaman peserta akan dievaluasi. Harapannya dengan pelatihan ini peserta didik akan mendapatkan mengalaman baru dan pengembangan diri untuk melanjutkan pendidirkan yang akan datang
Universitas Lancang Kuning
Title: PELATIHAN EKTRAKURIKULER SISWA DENGAN MULTIMEDIA SPARKOL VIDEOSCRIBE
Description:
Kegiatan-kegiatan dalam dunia pendidikan ada secara formal dan juga non formal, kegiatakan non fomal misalkan dengan adanya kegaitan ektrakulikuler.
Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik.
Kegiatan ini diadakan secara swadaya dari pihak sekolah maupun siswa-siswi itu sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam pelajaran Sekolah.
Kegiatan dari ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga, pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-siswi itu sendiri.
Sekolah Smart Indonesia memiliki kegiatan ekrakurikuler berbasis saint teknologi yang dilaksanakan untuk menumbuhkan semangat dan kreatifitas belajar.
Adapun salah satu kendala pada mitra, dimana mitra belum memahami peran multimedia yang mengakibatkan kurang nya minat dalam belajar saint teknologi.
Hal lain yang juga hadapai oleh mitra, dimana peserta didik belum mampu mengembangkan kegaitan ekrakurikuler berbasis saint teknologi yang mengikuti perkembangan dunia digital.
Dengan demikian solusi yang dapat diambil guna mengakomodir kendala tersebut dengan memberikan pelatihan dengan tahapan dan prosedur pelatihan yang intraktif dan fasilitas yang memadai, kemudian memberikan pelatihan multimedia sparkol videoscribe guna menumbuhkan semangat dan kreatifitas peserta didik.
Adapun metode yang digunakan untuk meningkatkan semangat dan kreatifitas peserta didik yaitu dengan menyiapkan tempat pelatihan, sarana modul, komputer dan smartphone android, diawali dengan ceramah dan kemudian praktek kepada peserta.
Hasil dari pengabdian masyarakat ini berupa peningkatkan pemahaman dan kreatifias siswa dan siswi dalam dunia teknologi multimedia sparkol videoscribe, hal ini dapat dilihat pada saat seebelum pelatihan pemahaman peserta pelatihan dan setelah melaksanakan pelatihan pemahaman peserta akan dievaluasi.
Harapannya dengan pelatihan ini peserta didik akan mendapatkan mengalaman baru dan pengembangan diri untuk melanjutkan pendidirkan yang akan datang.
Related Results
A SYSTEMATIC REVIEW OF SPARKOL VIDEOSCRIBE MEDIA IN TEACHING WRITING SKILL
A SYSTEMATIC REVIEW OF SPARKOL VIDEOSCRIBE MEDIA IN TEACHING WRITING SKILL
The research aimed to investigate the contribution of using sparkol videoscribe media in teaching writing skill. This research reviewed the previous studies on sparkol videoscribe ...
Efek Potensial Pengembangan Sparkol Videoscribe terhadap Hasil Belajar Mahasiswa
Efek Potensial Pengembangan Sparkol Videoscribe terhadap Hasil Belajar Mahasiswa
ABSTRACT
This study aims to determine the potential effect of developing sparkol videoscribe-based learning media on student learning outcomes of STKIP PGRI Lubuklinggau. Th...
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Sparkol Videoscribe Pada Pembelajaran Teks Prosedur
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Sparkol Videoscribe Pada Pembelajaran Teks Prosedur
The purpose of this research was to develop Sparkol Videoscribe in class XI procedural text learning. Data were collected by observation, interviews, and questionnaires. Data analy...
Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Dengan Menerapkan Model Case Method Pada Kelas Rendah
Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Dengan Menerapkan Model Case Method Pada Kelas Rendah
Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat memberikan semangat pada proses belajar dan mengajar di sekolah. Sparkol videoscribe merupakan aplikasi yang menggunakan fitur g...
The Effectiveness of Sparkol Videoscribe Learning Media in Improving Arabic Vocabulary for Elementary School Students at Islamic Centre Samarinda
The Effectiveness of Sparkol Videoscribe Learning Media in Improving Arabic Vocabulary for Elementary School Students at Islamic Centre Samarinda
Sparkol VideoScribe is a cloud-based software that enables teachers to easily create animated videos, providing flexibility in designing learning materials tailored to students' ne...
Multimedia Representation
Multimedia Representation
In recent years, the rapid expansion of multimedia applications, partly due to the exponential growth of the Internet, has proliferated over the daily life of computer users (Yang ...
How to Improve Students' Analytical Ability: Using Sparkol Videoscribe Assisted by PhET Simulation
How to Improve Students' Analytical Ability: Using Sparkol Videoscribe Assisted by PhET Simulation
The Covid-19 pandemic caused the learning process to carried out online, and to improve students' analytical skills, it was necessary to have supporting media in the online learnin...
Implementasi Multimedia Software Engineering Methodology Pada Pembuatan Perangkat Promosi Wisata
Implementasi Multimedia Software Engineering Methodology Pada Pembuatan Perangkat Promosi Wisata
Abstract—Artikel ini membahas tentang perbedaan antara multimedia interaktif dan non-interaktif. Multimedia non-interaktif ditampilkan dalam format linier dan pengguna tidak dapat ...

