Javascript must be enabled to continue!
الروابط في اللغة العربية ومقارنتها باللغة الماليزية
View through CrossRef
المستخلص
تُعَدُّ الروابط اللغوية (أدوات الربط) من العناصر الأساسية لتحقيق الاتساق والانسجام في النصوص المكتوبة والشفوية. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الروابط في اللغة العربية ومقارنتها بنظيراتها في اللغة الماليزية، للكشف عن أوجه التشابه والاختلاف بين النظامين اللغويين. سعت الدراسة إلى الإجابة عن سؤالين رئيسيين: ما أنواع الروابط الشائعة في كل من اللغتين؟ وكيف تؤثر اختلافات استخدام الروابط على بناء المعنى في النص؟ اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع عينة نصية من نصوص أدبية وتعليمية باللغتين العربية والماليزية، ثم تحليل استخدام الروابط فيها وفق معايير الاتساق النصي. كما استخدم المنهج المقارن لإبراز الفروقات البنيوية والدلالية في توظيف هذه الروابط. توصلت النتائج إلى أن اللغة العربية تتميز بتنوع الروابط ومرونتها في الربط بين الجمل والأفكار، مثل استخدام "لكن"، "لأن"، "ثم"، بينما تعتمد اللغة الماليزية بدرجة أكبر على بنى تركيبية محددة وروابط أقل مرونة نسبياً مثل "dan" (و)، "kerana" (لأن)، "tetapi" (لكن). كما تبين أن تأثير الروابط على وضوح المعنى في النصوص العربية أوسع وأعمق مقارنة بالماليزية، التي تعتمد أحيانًا على السياق لتعويض قلة الروابط المستخدمة.
(ا
المستخلص
تُعَدُّ الروابط اللغوية (أدوات الربط) من العناصر الأساسية لتحقيق الاتساق والانسجام في النصوص المكتوبة والشفوية. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الروابط في اللغة العربية ومقارنتها بنظيراتها في اللغة الماليزية، للكشف عن أوجه التشابه والاختلاف بين النظامين اللغويين. سعت الدراسة إلى الإجابة عن سؤالين رئيسيين: ما أنواع الروابط الشائعة في كل من اللغتين؟ وكيف تؤثر اختلافات استخدام الروابط على بناء المعنى في النص؟ اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع عينة نصية من نصوص أدبية وتعليمية باللغتين العربية والماليزية، ثم تحليل استخدام الروابط فيها وفق معايير الاتساق النصي. كما استخدم المنهج المقارن لإبراز الفروقات البنيوية والدلالية في توظيف هذه الروابط. توصلت النتائج إلى أن اللغة العربية تتميز بتنوع الروابط ومرونتها في الربط بين الجمل والأفكار، مثل استخدام "لكن"، "لأن"، "ثم"، بينما تعتمد اللغة الماليزية بدرجة أكبر على بنى تركيبية محددة وروابط أقل مرونة نسبياً مثل "dan" (و)، "kerana" (لأن)، "tetapi" (لكن). كما تبين أن تأثير الروابط على وضوح المعنى في النصوص العربية أوسع وأعمق مقارنة بالماليزية، التي تعتمد أحيانًا على السياق لتعويض قلة الروابط المستخدمة.
(الكلمة المفتاحية: مقارنة، الروابط ، في اللغة العربية والماليزية)
Title: الروابط في اللغة العربية ومقارنتها باللغة الماليزية
Description:
المستخلص
تُعَدُّ الروابط اللغوية (أدوات الربط) من العناصر الأساسية لتحقيق الاتساق والانسجام في النصوص المكتوبة والشفوية.
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الروابط في اللغة العربية ومقارنتها بنظيراتها في اللغة الماليزية، للكشف عن أوجه التشابه والاختلاف بين النظامين اللغويين.
سعت الدراسة إلى الإجابة عن سؤالين رئيسيين: ما أنواع الروابط الشائعة في كل من اللغتين؟ وكيف تؤثر اختلافات استخدام الروابط على بناء المعنى في النص؟ اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع عينة نصية من نصوص أدبية وتعليمية باللغتين العربية والماليزية، ثم تحليل استخدام الروابط فيها وفق معايير الاتساق النصي.
كما استخدم المنهج المقارن لإبراز الفروقات البنيوية والدلالية في توظيف هذه الروابط.
توصلت النتائج إلى أن اللغة العربية تتميز بتنوع الروابط ومرونتها في الربط بين الجمل والأفكار، مثل استخدام "لكن"، "لأن"، "ثم"، بينما تعتمد اللغة الماليزية بدرجة أكبر على بنى تركيبية محددة وروابط أقل مرونة نسبياً مثل "dan" (و)، "kerana" (لأن)، "tetapi" (لكن).
كما تبين أن تأثير الروابط على وضوح المعنى في النصوص العربية أوسع وأعمق مقارنة بالماليزية، التي تعتمد أحيانًا على السياق لتعويض قلة الروابط المستخدمة.
(ا
المستخلص
تُعَدُّ الروابط اللغوية (أدوات الربط) من العناصر الأساسية لتحقيق الاتساق والانسجام في النصوص المكتوبة والشفوية.
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الروابط في اللغة العربية ومقارنتها بنظيراتها في اللغة الماليزية، للكشف عن أوجه التشابه والاختلاف بين النظامين اللغويين.
سعت الدراسة إلى الإجابة عن سؤالين رئيسيين: ما أنواع الروابط الشائعة في كل من اللغتين؟ وكيف تؤثر اختلافات استخدام الروابط على بناء المعنى في النص؟ اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع عينة نصية من نصوص أدبية وتعليمية باللغتين العربية والماليزية، ثم تحليل استخدام الروابط فيها وفق معايير الاتساق النصي.
كما استخدم المنهج المقارن لإبراز الفروقات البنيوية والدلالية في توظيف هذه الروابط.
توصلت النتائج إلى أن اللغة العربية تتميز بتنوع الروابط ومرونتها في الربط بين الجمل والأفكار، مثل استخدام "لكن"، "لأن"، "ثم"، بينما تعتمد اللغة الماليزية بدرجة أكبر على بنى تركيبية محددة وروابط أقل مرونة نسبياً مثل "dan" (و)، "kerana" (لأن)، "tetapi" (لكن).
كما تبين أن تأثير الروابط على وضوح المعنى في النصوص العربية أوسع وأعمق مقارنة بالماليزية، التي تعتمد أحيانًا على السياق لتعويض قلة الروابط المستخدمة.
(الكلمة المفتاحية: مقارنة، الروابط ، في اللغة العربية والماليزية).
Related Results
Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
هذه الأطروحة تبحث عن تحليل التقابلى فى تركيب جمل اللغة العربية و اللغة البوغيسية ، خاصة في أنماط و أنواع جمل اللغة العربية و اللغة البوغيسية. هذه الأطروحة تهدف إلى: 1) وصف أنماط...
القراءة ومناهج تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها
القراءة ومناهج تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها
يهدف المقال إلى إماطة اللثام عن تعليم اللغة العربية في البلاد غير العربية، خاصة أن اللغة العربية هي البوابة الرئيسية لتعلم القرآن الكريم وفهم علومه، كما تطمح القراءة الراهنة إلى ...
نظام النقحرة من اللغة العربية إلى اللغة الإندونيسية
نظام النقحرة من اللغة العربية إلى اللغة الإندونيسية
<div class="Section1"><p dir="RTL">إن اللغة لها خصائص تتميّز باللغة الأخرى كانت في مجال النطق وصوتها، أو في قواعد كتابتها أو غيرها. وهي علامة ورموز. وعندما تُكتب أو تُ...
توجيهات في فهم علم اللغة
توجيهات في فهم علم اللغة
علم اللغة. هو دراسة اللغة على نحو علمي. وتدرس اللغة في إطار علم اللغة في المجالات الآتية : الأصوات, بناء الكلمة, بناء الجملة, المفردات ودلالتها. وبعد أن نفهم تعربف علم اللغة جيدا....
ظواهر اللغة العربية والصعوبات التي يواجهها الناطقون بغيرها
ظواهر اللغة العربية والصعوبات التي يواجهها الناطقون بغيرها
اللغة هي ذاتية للحضارة وكذلك اللغة العربية. لقد لعبت العربية منذ فترة طويلة دورها في الحضارة الإنسانية. وحاليا، بذلت الأمم المتحدة باللغة العربية كواحدة من اللغات العالمية الرئيسية...
Arabic language grammar
Arabic language grammar
تقدم هذه الورقة دراسة شاملة لقواعد اللغة العربية، حيث تستكشف تطورها التاريخي ومكوناتها الأساسية وتطبيقاتها الحديثة. تبدأ الورقة بتحليل أصول قواعد اللغة العربية وتطورها من خلال شخصي...
استعجال تعلم اللغة العربية: منظور المجتمع الإندونيسي
استعجال تعلم اللغة العربية: منظور المجتمع الإندونيسي
تهدف هذه الدراسة إلى مناقشة تعلم اللغة العربية وفقًا للمجتمع الإندونيسي. تكشف هذه الدراسة عن الظواهر في مجال تعلم اللغة العربية. تعتبر اللغة أداة قوية للدخول في جوانب مختلفة ، ولكن...
EKSPERIMENTASI METODE TADRIB DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP AL-KALIMAH DALAM BAHASA ARAB
EKSPERIMENTASI METODE TADRIB DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP AL-KALIMAH DALAM BAHASA ARAB
إستهدف هذا البحث إلى معرفة الإنتاج من تجربة الطريقة التدريبية في تحسين فهم الطّلبة ب"الكلمة" فى اللغة العربية.قد كان هذا البحث وصفيا نوعيا. امّا سكّانه هو طلبةالفصل الدراسي الأول ...

