Javascript must be enabled to continue!
Koncepcja człowieka w islamie a perspektywa dialogu Chrześcijańsko-Muzułmańskiego
View through CrossRef
Artykuł omawia zagadnienie dotyczące dialogu chrześcijańsko‑muzułmańskiego w jego aspekcie antropologicznym. Na początku przedstawiono teologiczne podstawy dialogu wskazane przez Sobór Watykański II i realizowane przez kolejnych papieży oraz omówiono podstawy antropologii chrześcijańskiej. Następnie zaprezentowano koncepcję człowieka w islamie. Postawiono pytanie: skąd pochodzi człowiek i kim jest według antropologii muzułmańskiej? Następnie został podjęty wątek muzułmańskiej eschatolo-gii. Zdefiniowano również status ludzkiej egzystencji i omówiono kwestię ludzkiej woli. Przedstawiono również kryteria moralności w islamie sformułowane w oparciu o szari’at – prawo muzułmańskie. Ważnym źródłem dla prezentowanych argumentów były wybrane fragmenty Koranu oraz literatura przedmiotu. Dyskusja na temat antropologii muzuł-mańskiej ma na celu wskazanie perspektywy wzajemnego dialogu między obiema reli-giami – chrześcijaństwem i islamem.
Title: Koncepcja człowieka w islamie a perspektywa dialogu Chrześcijańsko-Muzułmańskiego
Description:
Artykuł omawia zagadnienie dotyczące dialogu chrześcijańsko‑muzułmańskiego w jego aspekcie antropologicznym.
Na początku przedstawiono teologiczne podstawy dialogu wskazane przez Sobór Watykański II i realizowane przez kolejnych papieży oraz omówiono podstawy antropologii chrześcijańskiej.
Następnie zaprezentowano koncepcję człowieka w islamie.
Postawiono pytanie: skąd pochodzi człowiek i kim jest według antropologii muzułmańskiej? Następnie został podjęty wątek muzułmańskiej eschatolo-gii.
Zdefiniowano również status ludzkiej egzystencji i omówiono kwestię ludzkiej woli.
Przedstawiono również kryteria moralności w islamie sformułowane w oparciu o szari’at – prawo muzułmańskie.
Ważnym źródłem dla prezentowanych argumentów były wybrane fragmenty Koranu oraz literatura przedmiotu.
Dyskusja na temat antropologii muzuł-mańskiej ma na celu wskazanie perspektywy wzajemnego dialogu między obiema reli-giami – chrześcijaństwem i islamem.
Related Results
„Sztuczna inteligencja” a duchowość człowieka
„Sztuczna inteligencja” a duchowość człowieka
Artykuł dotyczy wielorakich odniesień między człowiekiem a komputerem. Zasadnicza rola komputera w tych odniesieniach polega na symulowaniu procesów umysłowych człowieka. Zakres sy...
Europejskie ramy prawne edukacji międzykulturowej i dialogu międzykulturowego
Europejskie ramy prawne edukacji międzykulturowej i dialogu międzykulturowego
Rozpatrywanie kwestii edukacji międzykulturowej i dialogu międzykulturowego w kontekście prawnym i instytucjonalnym pozwala ustalić, jaka jest oficjalna polityka danego państwa lub...
KOBIETA W ISLAMIE. MUZUŁMAŃSKI FEMINIZM?
KOBIETA W ISLAMIE. MUZUŁMAŃSKI FEMINIZM?
Artykuł podejmuje próbę analizy miejsca i funkcji kobiety w społeczności muzułmańskiej. Islam wyraźnie definiuje obowiązki ludzi względem Boga i między sobą. Kobieta została stworz...
Implikacje dialogu – studium na temat spotkania Jetro i Mojżesza
Implikacje dialogu – studium na temat spotkania Jetro i Mojżesza
Perykopa dotycząca spotkania Jetro z Mojżeszem (Wj 18, 1–27) dostarcza wiele interesujących wniosków na temat natury dialogu międzyreligijnego. Korzystając z biblijnej egzegezy, a...
Rola dialogu społecznego w procesach restrukturyzacji na przykładzie przekształceń organizacyjno-prawnych w Grupie Kapitałowej ORLEN (przykład przejęcia Grupy Kapitałowej Energa przez PKN ORLEN)
Rola dialogu społecznego w procesach restrukturyzacji na przykładzie przekształceń organizacyjno-prawnych w Grupie Kapitałowej ORLEN (przykład przejęcia Grupy Kapitałowej Energa przez PKN ORLEN)
Celem artykułu jest analiza procesów restrukturyzacji, pod kątem roli i znaczenia dialogu społecznego procesie restrukturyzacji oraz wpływu dialogu społecznego na jego efektywność....
Geografia człowieka. W poszukiwaniu pojęcia „miejsce”
Geografia człowieka. W poszukiwaniu pojęcia „miejsce”
Praca zawiera pogłębioną refleksję nad zakresem przedmiotowym geografii człowieka. Najważniejszym celem jest analiza zmian rozumienia zakresu treści jednej z podstawowych kategorii...
Potrzeba afirmacji człowieka jako wyzwanie dla wychowania
Potrzeba afirmacji człowieka jako wyzwanie dla wychowania
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest próba uzasadnienia tezy, zgodnie z którą współczesne wychowanie stanęło wobec szczególnego, pilnego wyzwania – mocnego oparcia się na antropologii ...
O illokucyjnych właściwościach dialogu dramatycznego
O illokucyjnych właściwościach dialogu dramatycznego
Artykuł przypomina najważniejsze tezy polskich teatrologów na temat dialogu dramatycznego i cech odróżniających go od innych typów dialogu. Autor szczególnie podkreśla wartość bada...

