RELACIÓN ENTRE APEGO ADOLESCENTE Y DEPENDENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA DE UN COLEGIO DE CHILLÁN, CHILE

Introducción: El apego es una conexión emocional clave que se forma en la infancia y se desarrolla a lo largo de la vida; puede influir significativamente en la capacidad de los adolescentes para establecer relaciones amorosas saludables. A su vez, la dependencia emocional se manifiesta cuando los jóvenes presentan dificultades para regular sus emociones y mantener vínculos afectivos sanos, a menudo debido a experiencias de apego inseguro. Objetivo: Establecer el grado de relación entre el Apego Adolescente y la Dependencia Emocional en los jóvenes del establecimiento Sydney College de Chillán. Metodología: La investigación se sustenta bajo un paradigma cuantitativo de tipo descriptivo correlacional. La muestra estudiada fue de 53 estudiantes del establecimiento Sydney College. Los resultados fueron obtenidos mediante la aplicación del Cuestionario de Apego Adolescente y del Cuestionario de Dependencia Emocional. Resultados: Como principales hallazgos de investigación, se vislumbra la débil relación existente entre las variables de estudio, Apego Adolescente y Dependencia Emocional (p>.005).Sin embargo, la correlación más significativa está dada por las dimensiones de señales de enojo y angustia (SEA) y ansiedad por separación (AS) rho: .416, lo que se constituye en una correlación positiva de nivel moderado, seguida de la dimensión entre señales de enojo y angustia (SEA) y expresión límite (EL) rho: .326. Por otra parte, la investigación devela asociaciones significativas entre Género y Expresión Límite, al distinguir que los hombres (25%) son más propensos a llevar a cabo conductas límites, como intentos autolesivos, en comparación con las mujeres (9.4%). Conclusión: Se sugiere que investigaciones futuras amplíen la muestra a diferentes contextos y poblaciones, así como la utilización de múltiples métodos de medición.